计算机组装维修试题.doc

安徽省舒城师范学校 教学设计 （2016—2017学年 第 一 学期） 课程名称 计算机组装与维修 授课教师 高 东 学 校 舒城师范学校 课题序号 1 授课班级 授课课时 2 授课形式 现场教学 授课章节 名称 第一章 绪论 使用教具 计算机硬件设备等 教学目的 1. 了解计算机的发展历史。 2. 了解计算机系统的组成。 3. 掌握微型计算机系统的基本知识。 4．了解计算机各个配件的作用。 5．了解计算机的发展历史。 教学重点 掌握微型计算机系统组成。 教学难点 理解计算机各种软件的相互关系。 更新、补 充、删节 内容 具体实际应用 课外作业 P10 习题1 教学后记 学生对计算机的硬件部分可能了解不多，通过讲授培养学生兴趣，引导学生学好本课程。 授课主要内容或板书设计 第一章 绪论 [教学目标] 1. 了解计算机的发展历史。 2. 了解计算机系统的组成。 3. 掌握微型计算机系统的基本知识。 4．了解计算机各个配件的作用。 5．了解计算机的发展历史。 [教学重点] 掌握微型计算机系统组成。 [教学难点] 理解计算机各种软件的相互关系。 [分析学生] 学生对计算机的硬件部分可能了