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初三英语中考复习资料-完形填空

初三系列复习资料(16)完形填空 十六、完形填空 【考点扫描】 “完形填空”题是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题型。它结合了单项选择题和短文填空的优点,既考查词语搭配、近义词辨异、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等,又考查了逻辑推理和事理推断能力。 “完形填空”题要求填入的词主要有: 1. 语法结构所要求的功能词,如连接词、连接代词、连接副词、关系代词、关系副词等。 2. 具有语法变化的普通词,如动词的时态、语态、语气,名词的数,代词的格,形容词和副词的级等。 3. 固定搭配短语或词组中的特定词。 4. 同义词、近义词等易混淆词。 5. 根据上、下文意思及结构必须填入的确定词。 可见,完形填空是一种综合性较强的题型。它的突出特点是起点高、容量大。同学们只有具备了扎实的语言基本功、较好的阅读能力及归纳判断能力,才能适应这一题型。 完形填空题的考查目的: 1. 考查同学们阅读理解能力。 2. 考查同学们语法知识。 3. 考查同学们综合运用英语知识的水平和实践能力。 【名师解难】 一、完形填空题的命题特点 完形填空题是通过阅读考查学生语言知识及语言知识 综合运用能力的一种测试形式。命题人在一段难度适度的文章中留出10个空白,要求考生从所给的A, B, C, D四个选项中选出一个最佳答案,使补足的短文意思通顺、结构完整。 完形填空是介于单项填空和阅读理解之间的一种题型。可以说它是根据一篇文章所提供的情景进行的选择填空,也可以说它是在缺少个别单词情况下的阅读理解。完形填空既有对语法规则、习惯用法和词语搭配的考查,又有对文章内容的通篇理解。完形填空主要考查以下三个方面的内容: 1、词汇: 此类题目考查的内容是:近义词的区别,词语的固定搭配和习惯用法。近几年陕西省中考题中的完型填空题考查的词汇类别涉及到名词、代词、动词、介词、连词、形容词、副词和短语动词。 2、语法: 此类题目考查的是:各种语法规则在文章中的运用。其中包括名词的单复数,形容词、副词的比较等级,动词的时态和语态,介词、数词、代词和连词的用法,主谓一致,各种从句的用法等。 3、结构: 此类题目考查的是:文章中间句子与句子之间,段落与段落之间,上文与下文之间的逻辑关系。 从设空的类型看可分为三个层次: 1、句子层次 2、句组层次 3、全篇层次 设空的难度,从句子层次到句组层次,再到全篇层次,依次增加。 分析近几年陕西省的完形填空题,我们可以看出陕西省完形填空题的设空主要以句子层次为主,以句组层次为辅,几乎没有全篇层次题目。因此总体难度较低。 二、完形填空的解题技巧 前面我们已经分析过,完形填空是在全面理解短文基础上的选择填空。因此做“完型填空”题应遵循下列步骤: 1、通读全文,了解大意 做这类题目是,首先应该把文章通读一遍,了解一下文章的大概内容。千万不要读一句填一句,因为“完形填空”题里所给的大多数选项填入单句后都可成立,但从全文看又不可取。例如:2002年北京海淀区中考试题中的完形填空题: A hot dog is one of the most popular American foods. It was named after frankfurter, a German food. You may hear “hot dog” 1 in other ways. People sometimes say “hot dog” to express 2 . For example, a friend may ask 3 you would like to go to the cinema. You might say “Great! I would love to go.” Or, you could say, “4 ! I would love to go.” People 5 use the expression to describe (描写)someone who is a “show- off”, who tries to show everyone else how 6 he is. You often hear such 7 called a “hot dog”. He may be a baseball player, for example, who 8 the ball with one hand, making a (n) 9 catch seem more difficult. You know he is a hot dog because when he makes such a catch, he bows (鞠躬) to the crowd, hoping to win th

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