复试条形统计图［第科时).docVIP

课题 复式条形统计图 学习目标 1、认识复式条形统计图的特点，理解单式与复式统计图的异同，并能在有纵轴、横轴的图上用复式条形表示相应的数据。 2、使学生能看懂复式条形统计图，并能根据复式条形统计图中的有关数据作简单的分析，判断和预测。 重、难 点 认识复式条形统计图的特点，能从复式条形统计图中获取尽可能多的信息。 学习方式 启发、引导、讨论 教具 小黑板 学具 教学活动 教师活动 一、?? 激趣引新，启迪探究 二、???合作互动，共同探究 回顾总结举手表决补充完整统计图仔细观察、思考后，相互交流。 ，展示个性 教 学 过 程 教师活动 一、 激趣引新，启迪探究 1、出示有关刘翔和姚明的。问：你看到了什么？你对刘翔和姚明了解多少？ 2、告诉大家一个好消息，再过几天我校要召开次运动会为了提高我校运动会的知名度，我们学校想以其中的一位做这次运动会的形象大使，你更希望谁代表我们学校担任这次运动会的形象大使？ 3、我们可以现场收集和整理大家的想法。那么我们班的情况到底怎样呢？支持刘翔的同学请举手；支持姚明的同学请举手。4、? 刚才只是我们对本班的收集和整理，不能代表我们整个年级同学的意见。所以老师在课前收集和整理了六年级其他个班同学们统计的情况。（出示六年级各班推荐刘翔、姚明情况的统计表），5、为了更清楚地反映大家的意见