病句修改课件(部分类型)概要.pptVIP

2、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。 修改：能否有健康的身体，关键在于 平时有没有多锻炼。 （两面与一面不呼应） 1、她有一个女儿，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮的漂亮一些。 2、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。 [辨析]谁“同许多年轻的妈妈一样”呢？读到这里，就含混不清。在“同”前加一个“她”字，语意就清晰了。 [辨析]此句要表达的主要意思是“同学们……注视着和倾听着……报告”，“注视着”同“报告”搭配不当。应改为“同学们以敬佩的目光注视着班长，倾听着他的报告。 学习目标 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 病句的常见类型： （1）成分残缺?（2）搭配不当????? （3）否定不明 （4）一面与两面不对应 （5）并列不当?（6）语序不当? （7）指代不明 （8）词语误用????? （9）不合逻辑?（10）重复堆砌 实 例 分 析（成分残缺） （缺主语） 2、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。 （缺宾语） 修改：他出生在农民家庭里，从 小就养成爱劳动的习惯。 1、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。 修改：听了校长的报告，我受到极大的鼓舞。 实 例 分 析 (搭配不当) (主谓搭配不当) 2、一部分同学端正了学习目的。 修改：一部分同学端正了学习态度。 （动宾搭配不当） 3、黑暗中，他还听得见连滚带爬的脚步声。 （修饰语与中心语搭配不当） 修改：黑暗中，还听得见凌乱的 脚步声。 1、人民的生活水平正在不断地改善。 修改：人民的生活正在不断地改善。 实 例 分 析（搭配不当） 例句：秋天的九门口是一个美丽的季节。 修改1、秋天的九门口是一个美丽的地方。 修改2、九门口的秋天是一个美丽的季节。 （主语和宾语搭配不当） 实 例 分 析 （否定不当） 1、这悲壮的故事，怎能不使我不感动得流泪呢？ （要注意反问句中的否定词，这句话最终表达了否定的意思，与本意正好相反。应把其中一个“不”字去掉。） 2、春运期间，为防止类似的交通事故不再发生，有关部门加大了监管与督查力度。 实 例 分 析 （一面与两面前后不对应） 1、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。 （前后不呼应，前面的主语是正反两面的意思，后面的宾语只有正面一面的意思，前后不呼应。） 2、 团结一致是能否搞好工作的关键。 实 例 分 析 （并列不当） 1、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。 修改：这个商店出售汽水和啤酒。（各种饮料） 2、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。 修改：我们的电视和一切出版物，更有责任 作出表率，杜绝用字不规范的现象。 修改病句的主要方法： （1）增——残缺的成分要增补上 （2）删——重复多余的词语要删除 （3）调——语序不当的要调整 （4）换——搭配不当的词语要更换 对于病句的考查，有时不限于辨析，而是进一步， 要求修改。修改要以辨析为前提。我们通过辨析查明 了病因，然后便可根据病症，有针对性地进行修改。 应当注意的是:修改不是再造，切忌改变句子的 本意。尤其应该注意，能调整语序的就不能增删，能改动一处的，决不能改动两处，改病句也应简要、高效。 修改病句的原则是：对症下药、原意不变、多就少改。 病句修改练习 1、由于进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 2、市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。 3、夏天的渠江畔是避暑纳凉的好季节。 4、对于大学毕业生就业难的问题，引起了社会的极大关注。 5、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。 6、参加这项活动的都是共青团员和中学生。 7、秋天的香山是个美丽的季节。 8、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。 9、蒙古地处蒙古高原北部,是个以畜牧业为主的。 10、我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见 。 1、没有语病的是( ) A.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。 B.学校热情表扬了刘明见义勇为行径。 C. 他这个人有不少值得表扬。 D. 我把成功的经验，向他做了介绍。 D 2、下列句子没有语病的一句是：（ ） A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。 B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 C、我