20102011学年度第一学期人民教育出版版三年级语文期中试卷.docVIP

　　 人教版三年级上册语文期中试卷 班级 姓名 成绩 　　一、查字典。（6％） 　　“聚精会神”的“会”音序是___j__，部首是_____，除部首外有____画，在词语中的意思是____（①合在一起②集中③理解。） 　 二、在下面括号里填上适当的词。（6％） 　　一（ ）大象 一（ ）大船 一（ ）菜叶 　 （ ）的园丁 （ ）的月亮 （ ）的阳光 　　三、选词填空（6％） 　　（带戴代在再） 　　1．我总是（ ）好红领巾（ ）上学去。 　　（考察视察观察） 　　2．气象站的工作人员每天仔细（ ）天气变化。 　　四、加上适当的词语，把句子写得更具体。（8％） 　　1．雪花飘落下来。 　 　　2．橱窗里陈列着商品。 　　 　　五、把下面的句子整理成一段意思连贯的话。（6％） 　　（）等熊走了，那个朋友从树上下来，笑眯眯地说：“喂！熊跟你说了些什么呀？” 　　（）熊走到他身边，缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸，熊以为他是一个死人，就走开了。 　　（）两个朋友在森林里玩，突然有一只熊向他们冲来。 　　（）“它告诉我，在危急的时候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。” 　　（）一个人连忙逃跑，爬到树上藏起来，还有一个人来不及跑了，只好躺在地上装死。 　　六、阅读下面一段话，回答问题。（30％） 　　 （一）葡萄沟（节选） 　　葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 　　1．这一节共有____句话。（2分） 　　2．作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。（6分） 　　3．这一段话主要告诉我们什么，在括号里用√表示。（4分） 　　(1)葡萄种的地方。（） 　　(2)葡萄沟的老乡热情好客。（） 　　(3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（） 　　 （二）发明大王──爱迪生 　　爱迪生是美国杰出的发明家，被人称为“发明大王”。 　　爱迪生因为家庭贫穷，只上过三个月小学，从没受过高等教育，完全是靠自学成才的。 　　他一生的发明多得让人吃惊。1882年平均两天半就有一项新发明。他一生总计有1341种发明。电灯、电影、留声机等都是他发明的。 　　人们称他为“科学魔术师”，但他却说（）（）天才吗（）那是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感凑合起来的（）（） 　　1．这篇短文共有____个小节。（在横写上写上序号）（5分） 　　2．在最后一节的（）内加上标点符号（6分） 　　3．人们为什么称爱迪生为“科学魔术师”？（7分） 　　______________________________________________ 　　______________________________________________ 　　七、作文。（30％） 　　你做过家务吗？（如洗碗、扫地、叠被子、整理写字台等）选其中的一个内容，写一则日记。 　　要求：1．日记的格式要正确。 　　2．注意正确地用上表示动作的词语。