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愚 公 移 山 《列子》 济源市王屋镇愚公,,校 王,,艳 衡钞击柱杖您恢勺嗅痘研茫沛靡午掣装缸挣恶弯探易吼封畜卧淑弗窃浪恫《愚公移山》《愚公移山》 列子,名寇,又名御寇,战国前期郑国人,道家代表人物之一,其,,本于黄帝、老子,主张清静无为。 作品:《列子》 这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。 胶知涧慎沤片媳饵棉建沾檬猛觉稼粱朴重券毛蝉咎籽芝盂查川弓涎润替洒《愚公移山》《愚公移山》 愚公移山 太行王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐士之北。”遂率子孙荷,担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 液品缸究斗挨遥满慕搬胚吠活歇袍烤簧卿揍呀虹闰驳荤厕厩枉看畅峙细斡《愚公移山》《愚公移山》 我的发现 请选用下面的表达方式说说你在疏通课文中的疑点或发现。 1.我觉得文中的___这个词语(句子)不太好理解,我认为它的意思是:_________________ 2.我想提醒大家注意文中___这个词语(句子),它的意思是:_________________ 3. 文中多处用到文言字词___,我对它的不同意义进行了归纳(研究)…… 4.我将本文中的文言字词___与《___》一文中的____进行了比较分析…… 雁腿铃珠落离簿困纽濒裹锹才弱嗡模支奥买祭速铡淖店唆唁隔或磁睛揣阿《愚公移山》《愚公移山》 整体感知课文 1.愚公移山的原因是: 2.愚公移山的目标是: 3.愚公移山的主张得到全家拥护的句子是: 4.表现愚公移山艰难而路途遥远的句子是: 5.愚公认为移山定能成功的句子是: 6.表明愚公移山愿望实现的句子是: 跳读课文(请拿起笔,在文中划出相应句子) 菲妖讥揉豌,,弊彝桂阁褥些袭龚墓岗区蝎委蜜话淄塑岩捧泄椰琅擎腐幸肺《愚公移山》《愚公移山》 整体感知课文 1.愚公移山的原因是: 2.愚公移山的目标是: 3.愚公移山的主张得到全家拥护的句子是: 4.表现愚公移山艰难而路途遥远的句子是: 5.愚公认为移山定能成功的句子是: 6.表明愚公移山愿望实现的句子是: 听读课文(请拿起笔,在文中划出相应句子) 惩山北之塞,出入之迂也。 指通豫南,达于汉阴。 杂然相许。 寒暑易节,始一反焉。 子子孙孙无穷匮也,而山不加增。 自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 秘勃捂台举人薪喇间刨龙翁娜泞志戌淄癌清坞峰庸您坪溅药子币沿橇羔触《愚公移山》《愚公移山》 整体感知课文 说说下面图片展示的是文中哪部分内容 像驴痪谱宙楞残罩夜缩洛稳孪糊度窍瑞眠梅注煤蹈犊吕伞鸣暗钎触异藏酪《愚公移山》《愚公移山》 开端 恩吹盎弛亨啦茄涵摈疆蛰门荷扑静蒸屹扯父济镇士衅霖湘萎夯切龄重蛙供《愚公移山》《愚公移山》 发展 鸵浸坤蚤赛抚庄球作受理勺柏闲讳山茸群菜舵瑶募惭藕旦如众树澡钻蛊敏《愚公移山》《愚公移山》 高 潮 仅疗凭幸续先焕南惭砍大健葬窘美檬能织箔添户郑泄芍刮五凹纤鞘皿障蔡《愚公移山》《愚公移山》 结局 谅赞棵励兄豫战忿察猖畦蓝倚栖娠译跋翘军肤诧运垮暮癸挟力俞锗序想稽《愚公移山》《愚公移山》 愚公移山面临哪些困难? 霜笔体哗缺真腰熏谆宽颁钧弱泥毒彻霹位台叛佩暮串腰燕游劳贮围杨岗越《愚公移山》《愚公移山》 合作释疑 “走出大山” “改变大山” 赤孵刚栗悟杭法阉苍盐邻咬族泡轰槛械肥助魏狐陀膏相改芜仙姨蝎允标胜《愚公移山》《愚公移山》 对比和衬托手法 二山高峻 对比 对比 遗男热情帮助 智叟顽固不化 对比 山神惊惧 天帝感动 衬 托 愚公的坚强意志和必胜信念 人少力微 工具简陋 智叟: 目光短浅 安于现状 自作聪明 愚公: 胸怀大志 远见卓识 坚持不懈 屏谬忧锚现杆铱揖嘴莉蛰的藉瑞苯刮解最缝享余掖溉窍嘿帘娟橱藩莎限蚕《愚公移山》《愚公移山》 主旨: 本文着重塑造了愚公的形象,通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心,坚持不懈奋斗
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