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化学实验基本方法,过滤概要
第一章 从实验学习化学 第一节 化学实验基本方法 一、化学实验安全 思考与交流:P5 讨论回答: 进行化学实验和探究时要注意哪些安全问题? 举出经历过或了解的发生安全问题的例子? 使用药品做到“四不准”: 不用手接触药品 不把鼻孔凑到容器口去闻药品气味 不尝试药品味道 不准随意改变药品用量 用剩药品做到“三不准”: 不放回原瓶 不随意丢弃(放到废物缸里) 不拿出实验室 1、遵守实验室规则 2、了解安全措施 意外事故 处理方法 洒在桌面上的酒精燃烧 浓硫酸沾到皮肤上 浓碱液溅到到皮肤上 用沙子或大块湿布覆盖火焰 先用大量水冲洗,并涂上3%-5%的NaHCO3溶液 用水冲洗后涂抹硼酸溶液 (1)取用药品: 3、掌握正确的操作方法 一般用量:液体1~2ml, 固体盖满试管底部; 药品的取用 使用仪器 固体药品 粉末 药匙(或纸槽) 块状固体 镊子 定量 托盘天平 液体药品 少量 胶头滴管 多量 用试剂瓶倾倒 定量 量筒、滴定管等 “一斜二送三直立” “一横二放三慢竖” 给试管里的药品加热,先进行预热,以免试管炸裂; (2)正确使用加热仪器 ①酒精灯:禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;禁止用嘴吹灭酒精灯,必须用灯帽盖灭; 烧得很热的试管,不要立即用冷水冲洗,否则可能炸裂。 4、了解常用危险化学品的标志 在下列化学药品的贮藏室内,应贴哪种危险化学品图标呢? 烧碱 甲烷 酒精 白磷 浓硫酸 高锰酸钾 三氧化二砷(砒霜) 氯酸钾 二、混合物的分离和提纯 物质的分离: 将混合物中各物质通过物理变化或化学变化,把各成分彼此分开的过程,分开后各物质要恢复到原状态。 物质的提纯: 把混合物中的杂质除去,以得到纯净物的过程。杂质不必恢复到原状态。 思考与交流:1、你知道什么叫沙里淘金? 淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分出来? 2、如何分离铁屑和沙子? 水洗:用水冲洗 利用物质的密度不同 碎石、沙子 :密度=2.5~3.5g/cm3 金:密度=19.3g/cm3 学与问P5 在分离和提纯物质时,要除掉杂质。化学上所指的杂质都是有害和无价值的吗?你能举例说明吗? 用化学方法提纯和分离物质的要求 1.四原则 不增 不减 易分离 易复原 2.三必须 除杂试剂必须过量 过量试剂必须除尽 除杂途径选最佳 (一)过滤和蒸发 (1)原理: (2)仪器: 分离难溶固体和液体的方法 烧杯、玻璃棒、滤纸、漏斗、铁架台 1、过滤 (3)操作要点: “一贴”: 指用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗边缘 “二低”: ①滤纸边缘稍低于漏斗边缘 ②滤液液面稍低于滤纸边缘 “三靠”: ①烧杯紧靠玻璃棒 ②玻璃棒紧靠三层滤纸边缘 ③漏斗末端紧靠烧杯内壁 (4)洗涤沉淀的方法: 向过滤器中注入蒸馏水至刚好没过沉淀,待水自然留下,重复2-3次 (1)原理: (2)仪器: 分离溶于溶剂中的固体物质 蒸发皿、玻璃棒、 酒精灯、坩埚钳、 铁架台 2、蒸发 (3)操作要点: ①所装液体量不超过蒸发皿容积的2/3 ②边蒸发边搅拌,防止局部温度过高而暴沸 ③当有大量固体析出时,停止加热用余热蒸干 结晶法--利用两种或多种可溶性固体在同一种溶剂里溶解度的不同,而采用结晶方法加以分离的操作方法 ①冷却结晶:适用于溶解度受温度变化影响大的物质 ,如KNO3 ②蒸发结晶:适用于溶解度受温度变化影响小的物质 ,如NaCl 蒸发→冷却→结晶→过滤 将两者的混合物置于烧杯中,加入蒸馏水,在加热的情况下不断搅拌,直至混合物完全溶解; 停止加热,冷却(可以用冰水水浴),当温度降至 30摄氏度时硝酸钾晶体析出; 过滤得到较为纯净硝酸钾晶体;蒸发滤液,得到较为纯净的氯化钠晶体 思考题:如何将NaCl 和KNO3 分离? NaCl(大量) 粗盐 CaCl2 (混合物) MgCl2 硫酸盐 泥沙 (难溶于水) 少量 实验:粗盐的提纯 步 骤 现 象 玻璃棒的作用 1、溶解 2、过滤 3、蒸发 烧杯内为无色透明溶液,滤纸上有残物 水分蒸发,逐渐有白色晶体析出 固体逐渐溶解,食盐水略显浑浊 加速溶解 引流 防止液体溅出 含有CaCl2、MgCl2、可溶性硫酸盐等杂质 思考:蒸发后得到的盐是否纯净? 杂质 加入的试剂 化学方程式 硫酸盐 MgCl2 CaCl2 NaOH + HCl = NaCl + H2O Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑ BaCl2 Na
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