2019年四年级语文上册第6单元21.搭石课课练(新人教版)(I).docVIP

2019年四年级语文上册第6单元21.搭石课课练(新人教版)(I) 一、读拼音，写词语。 bào fā lǎn duò píng héng xié tiáo yǒu xù 二、多音字组词。 zhǎng( ) jiān( ) bēi( ) 涨 间 背 　　zhàng( ) jiàn( ) bèi( ) 三、写出下列词语的近义词。 平衡――（ ） 谴责――（ ） 联结――（ ） 四、词语填空。 人影（ ）（ ） 清波（ ）（ ） 生气（ ）（ ） 保持（ ）（ ） （ ）走（ ） （ ）慢过（ ） （轻快）的音乐 （ ）的事情 （ ）的石头 （ ）的小路 （ ）的声音 ( )的情感 （ ）的小溪 五、选词填空。 如果……就会…… 假如……总要…… 只要……会…… 1.（ ）遇上老人来走搭石，年轻人（ ）伏下身子背老人过去。 2.（ ）前面的人突然停住，后面的人没处落脚，（ ）掉进水里。 六、扩句。 1．飞机在飞行。 　 　 2．泪珠滴在红领巾上。 　 3．家乡有小溪。 七、根据课文内容填空。 1.“ 别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会 这里的人 。上了点年岁的人， 怎样急着赶路， 发现哪块搭石不 ， 放下带的东西，找来合适的石头搭上， 在上边踏上几个来回， 满意了 离去。”从这段文字中，我们看到了一位老人认真细致摆搭石的情景，表现了老人 的优秀品质。 2.“ 遇上老人来走搭石，年轻人 伏下身子背老人过去，人们把这看成 的事。” 文中有很多这样运用关联词语来表现乡亲们互敬互助、心灵美的句子，找出一两处写下来。 3.“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”这句话在文中含义深刻，可以理解为： 八、只要是有心人，就能从不起眼的事物中发现美。你发现什么事物的美了？写一写吧。 附送： 2019年四年级语文上册第6单元21.搭石课课练(新人教版) 一、读拼音，写词语。 bào fā lǎn duò píng héng xié tiáo yǒu xù 二、多音字组词。 zhǎng( ) jiān( ) bēi( ) 涨 间 背 　　zhàng( ) jiàn( ) bèi( ) 三、写出下列词语的近义词。 平衡――（ ） 谴责――（ ） 联结――（ ） 四、词语填空。 人影（ ）（ ） 清波（ ）（ ） 生气（ ）（ ） 保持（ ）（ ） （ ）走（ ） （ ）慢过（ ） （轻快）的音乐 （ ）的事情 （ ）的石头 （ ）的小路 （ ）的声音 ( )的情感 （ ）的小溪 五、选词填空。 如果……就会…… 假如……总要…… 只要……会…… 1.（ ）遇上老人来走