全国中考物理分类整理汇编及解析科学探究.docVIP

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全国中考物理分类整理汇编及解析科学探究

2011年全国中考物理分类 [来源:] ? ? 专题20. 科学探究 (2011·山东临沂)5.如图所示被测物体的质量是     g. 【解题思路】用天平测质量读数时,要注意是砝码的质量加上游码对应的质量才是物体的质量,并且游码要按左边指示的数读取,即124g。 【答案】124 [来源:中教网] 【点评】学生对天平、量筒的使用非常熟悉了,但是一定要仔细才能避免出错,难度较小。 (2011·山东临沂)6.在探究凸透镜成像规律时,调节光具座上依次排列的烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度,当物距为18cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个的等大、倒立的实像。 (1)该凸透镜的焦距是    cm。 (2)当物距为15cm时,移动光屏,可得到一个清晰的    、倒立的实像。在放大镜、照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是      。 【解题思路】判断当物距U为15cm时,光屏上成什么性质的像,根据凸透镜成像规律,需要知道焦距f和二倍焦距2f的长度,然后根据物距与焦距、二倍焦距的关系,得出成像情况。题中没有明确告诉凸透镜的焦距是多少,但题中告诉了我们一个信息:当物距U为18cm时,在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像。根据这一成像特点,我们可以得出此时的物距满足的条件是等于2倍焦距。即2f=18cm,f=9cm。[来源:中国教育出版网] 当物距为15cm时,由于18cm>15cm>9cm,所以此时成倒立、放大的实像。这是投影仪的成像原理。 【答案】(1)9 (2)放大;投影仪 【点评】本题考查了凸透镜的成像的规律,这需要学生要记准实验结论并学会运用,难度较大。 (2011·山东临沂)7.在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题: (1)物体全部浸入水中受到的是   N;[来源:中国教育出版网] (2)根据图(a)、(b)、(c)实验可得出浮力的大小与        有关; (3)根据图     实验可得出浮力的大小与液体密度有关。 【解题思路】(1)分析图中A、B、C发现,物体逐渐浸入液体中,排开液体的体积逐渐增大,弹簧测力计的示数逐渐变小,说明浮力大小与排开液体的体积大小有关;物体所受浮力的大小可以用称重法测出,即:物体在空气中的重力减去物体浸入液体中时弹簧测力计的示数。即F浮=G-F拉=3.8N-2N=1.8N.要分析浮力的大小与液体密度有关,前提应该是物体排开液体的体积相同,所以符合的应该是(b) 、(c)或者是(a)、(b) 、(c)。 【答案】(1)1.8 (2)液体密度 (3)(a)、(b) 、(c)(只填(b)、(c)同样给分) 【点评】本题为一道实验探究题,要利用好控制变量法分析问题,难度中等。[来源:中§国教§育出§版网] (2011·山东临沂)8.在测量额定电压为2.5V的小灯泡工作时的电阻实验中: (1)在连接电路时开关应     。 (2)晓明同学连接完电路后,闭合开关,发现电压表向右偏转,而电流表指针向零刻度的左边偏转,造成这一现象的原因是                 。 (3)晓明同学排除故障后连接成了如图所示的电路,闭合开关,发现灯泡较暗,为了让小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向      端(选填“左”或“右”)移动。 (4)当小灯泡正常发光时,电流表指针如图乙所示,则通过灯泡的电流是    A,小灯泡正常工作时的电阻是      Ω。(结果保留一位小数)[来源:] 【解题思路】本题考查的是电学的综合知识,涉及的面较广。(1)从培养学生良好的实验习惯及保护电路的角度出发,开始连接电路时,开关应该是断开的,滑动变阻器应该达到最大值,使电路中的电流最小,起到保护电路的作用。(2)闭合电路后,电流表向零刻度的左边偏转,说明电流表正负接线柱接反了(3)闭合开关,发现灯泡较暗,是因为灯泡实际功率小,通过它的电流太小。要增加灯泡电流,可以减小电路中的电阻,这可通过向左调节滑动变阻器调节滑片实现。(4)灯泡正常发光,,则电压应为2.5V,由图可知,量程为0~0.6A则读数为0.26A,则由欧姆定律得:R= = =9.6Ω. 【答案】(1)断开 (2)电流表接线柱接反了 (3)左 (4)0.26;9.6 【点评】本题考查伏安法测电阻的实验原理、电流表的接法要求及数据的分析,这些是该实验的基础内容,应理解并能应用,难度中等。 (2011·浙江温州)32.某科学兴趣小组想探究风力火箭发射高度是否受火箭的质量、箭尾空心锥体的锥角大小的影响,设计了如图实验装置。大功率鼓风机提供风力火箭升空的动力,推动火箭向高空发射。 [来源:中,教,网z,z,s,tep] 兴趣

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