2019年四年级语文第三单元试题新课标人教版.doc

2019年四年级语文第三单元试题新课标人教版 3、选择词语填空。（4分） 因为…所以… 如果…就… 不但…而且… 虽然…但是… 1、（ ）到那时候，你们还不知道幸福是什么，我（ ）告诉你们。 2、他们（ ）只做了一件小事，（ ）给别人带来了多大的好处啊！ 3、三个孩子（ ）把泉眼疏通了，（ ）把堵在泉口的杂物清理了。 题次 卷面书写（5分） 基础积累与运用（40分） 阅读积累与运用（30分） 习作表达（25分） 合计（100分） 得分 不但…而且… 虽然…但是… 1、（ ）到那时候，你们还不知道幸福是什么，我（ ）告诉你们。 2、他们（ ）只做了一件小事，（ ）给别人带来了多大的好处啊！ 3、三个孩子（ ）把泉眼疏通了，（ ）把堵在泉口的杂物清理了。 4、（ ）我给病人治好了病，使他们恢复了健康，（ ）我感到很幸福。 六、按要求写句子。（4分） 1、把下列句子改成“被”字句。（2分） 新课标 第 一网 伐木工人用斧子把大树砍到，拉到山谷里去了。 2、把下列句子写成拟人句（2分） １、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。 七、判断正误，对的打“∨”，错的打“×”。（4分） 1、幸福就是拥有金钱和智慧。（ ） 2、《巨人的花园》告诉我们，快乐应当和大家分享。（ ） 3、《小木偶的故事》让我们认识到只有笑是远远不够的。（ ） 4、《去年的树》主要讲术的是人们破坏环境的严重性。（ ） 第二部分：阅读积累与运用（30分） 八、阅读课内片断，按要求作答。（15分） 在一盏煤(meí meī)油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请你告诉我，你知道火柴（chái cái）在哪儿吗？” 小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”Xk b1.c om 鸟儿睁(zhēng zhāng)大眼睛，盯着灯火看（kàn kān）了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对灯火看了一会儿，就走了。 1、我会划去文中括号内不正确的读音。（2分） 2、照样子，按要求填空。（5分） 例：（丁） 灯 （灯火 ） （ ） （ ） （ ） （ ） 盯 （盯住 ） （ ） （ ） 3、我能体会下面的两个句子。（4分） （1）鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 （2）唱完了歌，鸟儿又对灯火看了一会儿，就走了。 这两句话颇为传神，特别是其中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一“看”，鸟儿睁大眼睛，仿佛在说： 。第二个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说： 。 4、读了这篇童话，你肯定有很多话要对鸟儿说。把它写下来吧！（4分） 九、阅读短文，按要求作答。（15分） 新课 标第一网 秋天的香山公园 秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。 走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，树叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。 最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的沙沙声，枝摇叶摆，像是一向游人频频招手。人们不由赞叹：多美呀！香山的红叶。 香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。 再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了蜷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。 1、根据意思写出文中的词语。 （2分） （1）鲜花色彩灿烂美丽。（ ） （2）遍布山野，形容很多。（ ） 2、爽用部首查字法应查部首＿＿＿ ，再查＿