潮州市饶平县二第中学普通高中教学水平评估.docVIP

潮州市饶平县第二中学普通高中教学水平评估 备查资料索引目录 一级指标 二级指标 评 估 标 准 备查材料 资料 盒码 教学管理 1教学理念 ①按照《基础教育课程改革纲要 （试行）》和《普通高中课程方案 （实验）》要求，自觉更新教育教 学观念；教学理念符合课程改革 要求和本校实际。（2分） 1．饶平县第二中学教学理念。 2．饶平县第二中学办学理念和办学目标 3．学校自评报告。 4．校长演讲辞。 5．学校领导参与科研课题一览表 。 6．学校领导发表或出版的论文。 7．学校简介。 1-（1） ②确立以学生全面发展为本的教 学观，学校课程目标包括知识与 技能、过程与方法、情感态度和 价值观的统一；面向全体学生， 重视培养学生创新精神、实践能 力和个性特长。（2分） 1．创建国家级示范性普通高中的发展规划。 2．饶平县第二中学课程规划。 3．近三年教学计划、教学总结。 4．近三年学校工作报告。 5．学生社团管理方案。 6．新课程综合实践活动实施方案。 7．学校研究性学习方案。 1-（2） 2管理制度 ①学校各项教学管理制度健全， 并逐步实现电子文档管理。（2 分） ②建立符合新课程要求的学生选 课指导和管理制度。（1分） 1．饶平县第二中学管理制度汇编。 2．学校新课程实施方案 。 3．学校课程发展规划。 4．学生选课指导方案（含学生选课表）。 5．教师指导学生选课材料。 6．学校教师开设选修课一览表和统计表。 2-（1） 教学管理 2.管理制度 ③按《广东省普通高中新课程实 验学校教学管理意见》要求，立 学分认定和学籍管理制度。（2 分） 1．学籍档案管理办法。 2．学生学分管理方案。 3．新课程模块评价方案 4．学生过程性评价表和终结性评价表。 2-（2） ④建立岗位责任制和科学考核 评价制度，注重建立以教师自评 为主，领导、教师、学生、家长 共同参与，促进教师不断对自己 的教学进行反思以提高教师职 业道德和专业水平的评价体系。 （1分） 1．教学管理制度汇编。 2．课堂教学调查反馈表（部分）。 3．教师自我发展评价表。 4．教师年度考核名册。 5．学校奖教基金章程。 6．学校优秀教师评选条例。 7．青蓝工程工作要求。 8．名师工程工作要求。 2-（3） 1．近三年常规教学检查资料（部分，其他另存于11-（4））。 2-（4） 3课程规划 ①学校的课程发展规划定位恰 当，有近期和中远期发展目标， 包含课程改革、建设发展规划及 具体实施步骤，有可靠的保障措 施。（2分） ②有三级课程实施规划，创造性 地实施国家课程，为学生提供丰 富的选修课程，课程内容体现学 校办学特色与优势，满足学生全 面发展和个性化发展需求。（1 分） 1．学校课程发展规划。 2．学校新课程实施方案。 3．学校课程实施总结。 4．近三年年度教学工作计划。 5．近三年学校工作行事历。 3-（1） 1．校本课程建设方案。 2．学校校本课程目录。 3．学校校本教材。 3-（2） 教学管理 4课程组织 *①学校按照国家和省的要求进 行课程改革实验，开齐课程，技 术、艺术、体育与健康、综合实 践活动、选修二开足课时。 （3 分） 1．学校课程规划。 2．学校新课程实施方案。 3．学校课程设置表。 4．课程委员会名单。 5．学生选课指导方案。 6．近三年教师任课表。 4-（1） ②课程领导和实施组织机构健 全，行政服务有利于新课程实 施；校长、教师、学生、家长以 及社会各界有效参与课程建设 和学校管理，具有科学民主的课 程决策机制。（1分） 家长参与课程建设的资料（一） 1.家长学校制度。 2.家长学校工作总结。 3.家长委员会名单。 4. 家长学校培训材料。 5. 家长会邀请函。 4-（2） 家长参与课程建设的资料（二） 1.近三年家长会反馈表、签到表。 2.家长问卷调查表。 3.学生综合素质家长评价表。 4.近三年热心人士助学资料。 4-(3) 学生参与课程建设的资料 学生研究性学习成果（见展示室）。 2. 学生优秀习作集。 3. 《灵雨》——学生刊物。 4. 学生社团的社刊（部分）。 5. 学生座谈会材料。 4-(4) ③必修课按课程计划开足，选修 课充分开设，达到课程方案要 求，有计划、有过程、有检测、 有成果展示。开设的选修模块基 本满足学生要求、开设质量高。 （1分） 学校课程开设方案。 2．学校教师开设选修课一览表和统计表。 3. 学校开发的校本课程一览表。 4. 近三年学校功课表。 5. 学校课程设置计划。 6. 学校作息时间表。 4-（5） 教学管理 教学管理 教学管理 4.课