第一章刑事诉讼法概述课件1.pptVIP

* * 刑事诉讼法学 吴常青wuchangqinglx@126.com 第一章 刑事诉讼法学概述 第一节 诉讼、刑事诉讼与刑事诉讼法 周克华案 8月10日9时34分，沙坪坝区凤鸣山康居苑中国银行储蓄所门前发生一起持枪抢劫杀人案。案犯打死1人、打伤2人，抢走死者浅黄色女式单肩大挎包，逃离现场后，搭乘“摩的”逃逸。 薄谷开来案 一、什么是诉讼 冲突——解决方式 诉讼就是原告对被告提出告诉，由裁判机关解决双方的争议。 诉讼是一套法定的程序。 诉讼基本上是一种三方组合。 诉讼是一个运作的过程。 诉讼是一种有效的公力救济方式。 二、什么是刑事诉讼 什么是刑事 刑事诉讼是指国家专门机关在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法律规定的程序，追究犯罪，解决被追诉人刑事责任的活动。 刑事诉讼是法定国家机关行使国家刑罚权的活动 刑事诉讼中国家权力的动用具有主动性、普遍性和深刻性 刑事诉讼是诉讼主体遵循诉讼规则的相互作用的过程 刑事诉讼必须严格依照法定的程序进行 三、刑事诉讼法 四、刑事诉讼法与相邻部门法的关系 1、刑事诉讼法与宪法的关系 2、刑事诉讼法与刑法的关系 3、刑诉法与民诉法、行政诉讼法的关系 4、刑事诉讼法与其他相邻部门法的关系 第二节 刑事诉讼法的基本理念 一、惩罚犯罪与保障人权相结合 1、惩罚犯罪与保障人权 2、二者关系 二、程序公正与实体公正并重 罗尔斯程序正义理论 1、实体公正与程序公正 程序参与、裁判中立性、程序的对等性、程序合理性和程序及时终结 2、二者关系 罗尔斯程序正义理论 1、纯粹的程序正义： 程序正义决定实体正义。只要程序公正，结果公正。抓阄、赌博等。 2、完善的程序正义： 程序正义和实体正义有不同的标准，通过设计程序可以实现实质正义。分蛋糕。 3、不完善的程序正义： 程序正义和实体正义有不同的标准，无论怎么设计程序都无法实现实质正义。审判程序。程序公正并不一定得到公正的结果。 [司法考试题] 下列关于刑事诉讼中程序公正含义的表述哪一项不正确？（05-21）A.诉讼参与人对诉讼能充分有效地参与 B.程序违法能得到救济C.刑事诉讼程序能得到遵守 D.刑事诉讼判决结果符合事实真相 三、控审分离、控辩对抗和审判中立 1、控审分离 2、控辩对抗 3、审判中立 控审分离、控辩对抗和审判中立是三者最为合理的关系，是现代刑事诉讼的基本理念和要求，是实现司法公正的基本保障。 四、诉讼效率 1、提高诉讼效率： （1）产出不变的情况下，减少成本； （2）成本不变的情况下，增加产出。 2、刑事诉讼法上的体现 诉讼期限 案件分流 简易程序 3、要处理好公正与效率之间的关系 第三节 刑事诉讼流程 诉讼流程： 立案、侦查、起诉、审判、执行 完整流程 案例：超市抢劫案 思考题： 1、简述刑事诉讼的特征？ 2、试述程序公正与实体公正？ 3、简述刑事诉讼的基本理念？ 4、熟悉诉讼流程？ 参考书目： 1、左卫民，周长军：《刑事诉讼的理念》，法律出版社，1999年版。 2、[美]爱伦.豪切斯泰勒.斯黛丽、南希.弗兰克著：《美国刑事法院诉讼程序》，陈卫东、徐美君译，中国人民大学出版社2002年版。 3、[美]艾伦. 德肖微茨：《最好的辩护》，唐交东译，法律出版社1994年版。 4、[英]麦高伟、杰弗里.威尔逊著：《英国刑事司法程序》，刘丽霞等译，法律出版社2003年版。 5、季卫东：《法律程的意义》，中国法制出版社2004年11月版。 6、陈瑞华：《问题与主义之间——刑事诉讼基本问题研究》，中国人民大学出版社2003年版。 7、陈瑞华：《刑事诉讼的前沿问题》，中国人民大学出版社2001年5月版。 8、王兆鹏：《美国刑事诉讼法》，北京大学出版社，2005年版． 9、林钰雄：《刑事诉讼法》，中国人民大学出版社，2005年版. 安排 1、平时成绩 50分（读书笔记、思考题、考勤、课堂表现、期中测验） 2、读书笔记 3、课程安排 4、课堂纪律 * 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框，删除，保存即可 更多PPT模板资源，请访问 无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 ? 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿（.ppt 文件）保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上，将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。（确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间