2019年小升初数学综合能力训练（四） 北师大版.docVIP

2019年小升初数学综合能力训练（四） 北师大版 一、看表填空。 1．建华小学六年级学生参加植树活动各班出勤情况如下： 一班：应到42人，实到42人。 二班：应到45人，实到44人。 三班：应到40人，实到38人。 四班：应到50人，实到49人。 完成下面的统计表。 2．在(　　　 )中填上适当的数。 (1)1994年～1996年某地区三年内工业总产值占工农业总产值的(　　　 )％ (2)1995年的农业总产值占当年工农业总产值的(　　　 )％。 (3)1996年的工业产值比1994年工业产值增长(　　　 )万元。 (4)1996年的工农业总产值比1995年工农业总产值增长(　　　 )％ 二、看图填空。 1． (1)(　　　 )月份的产量最高，是(　　　 )吨。 (2)(　　　 )月份的产量最低，是(　　　 )吨。 (3)下半年的月平均产量是(　　　 )吨。 (4)这是(　　　 )统计图。 (5)9月份的产量比八月份的产量增长了(　　　 )％ 2． (1)这是(　　　 )统计图，它不但可以表示(　　　 )的多少，而且能够清楚地表示数量(　　　 )的情况。 (2)第(　　　 )季度产值最高，它比第三季度增产(　　　 )％。 (3)全年总产值是(　　　 )万元 (4)下半年完成总产值的(　　　 )％。 (5)下半年比上半年产值增加了(　　　 )％。 三、看图列式解答。 (1)下半年平均每月产糖(　　　 )吨(保留整数)。 (2)第四季度比第三季度增产(　　　 )％。 (3)8月份的产量比7月份增产(　　　 )％。 (4)12月份的产量占下半年产量的(　　　 )％。 (5)第三季度的产量占下半年产量的(　　　 )％。 (6)10月份的产量占下半年产量的(　　　 )％。 参考答案 一、1． 2．(1)60.7　 (2)39.7　 (3)850　 (4)13.4 二、1．(1)12、26　 (2)7、12　 (3)20　 (4)条形　 (5)11.8 2．(1)折线数量增减变化　 (2)第四季度　 50　 (3)83 (4)60.2　 (5)51.5 三、(1)262　 (2)70.7　 (3)33.3　 (4)23.6　 (5)36.9　 (6)19.1 附送： 2019年小升初数学考试大纲 小升初数学择校考试经常会出现在试题概括有哪些 以下内容是近三年内重点名校（小升初）会考的题型： 题型分类 分数比例 说明 数论 10－12% 基础部分的掌握 图形 18－20% 对于图形中的边长，面积，体积，角度（简单）的熟练掌握 综合应用题 36－40% 此类题将是整个小学奥数的综合能力测试，也是拿分重点。 数学原理 10－12% 基本是初中一二年级才能涉及到的数学原理，只有经过奥数培训的学生，才有可能了解的 小学六年级奥数题目主要有下面类型 一、 计算 1． 四则混合运算繁分数 ⑴ 运算顺序 ⑵ 分数、小数混合运算技巧 一般而言： ① 加减运算中，能化成有限小数的统一以小数形式； ② 乘除运算中，统一以分数形式。 ⑶带分数与假分数的互化 ⑷繁分数的化简 2． 简便计算 ⑴凑整思想 ⑵基准数思想 ⑶裂项与拆分 ⑷提取公因数 ⑸商不变性质 ⑹改变运算顺序 ① 运算定律的综合运用 ② 连减的性质 ③ 连除的性质 ④ 同级运算移项的性质 ⑤ 增减括号的性质 ⑥ 变式提取公因数 形如： 3． 估算 求某式的整数部分：扩缩法 4． 比较大小 ① 通分 a. 通分母 b. 通分子 ② 跟“中介”比 ③ 利用倒数性质 若 ，则cba.。形如： ，则 。 5． 定义新运算 6． 特殊数列求和 运用相关公式： 例如：1+2+3+4…（n-1）+n+（n-1）+…4+3+2+1=n 二、 数论 1． 奇偶性问题 奇 奇=偶 奇×奇=奇 奇 偶=奇 奇×偶=偶 偶 偶=偶 偶×偶=偶 2． 位值原则 形如： =100a+10b+c 3． 数的整除特征： 整除数 特 征 2 末尾是0、2、4、6、8 3 各数位上数字的和是3的倍数 5 末尾是0或5 9 各数位上数字的和是9的倍数 11 奇数位上数字的和与偶数位上数字的和，两者之差是11的倍数 4和25 末两位数是4（或25）的倍数 8和125 末三位数是8（或125）的倍数 7、11、13 末三位数与前几位数的差是7（或11或13）的倍数 4． 整除性质 ① 如果c|a、c|b，那么c|(a b)。 ② 如果bc|a，那么b|a，c|a。 ③ 如果b|a，c|a，且（b,c）=1,那么bc|a。 ④ 如果c|b,b|a,那么c|a. ⑤ a个连续自然数中必恰有一个数能被a整除。 5． 带余除法 一般地，如果a是整数，b是整数（b≠0）,那么一定有另外两个