2019年小升初语文备考病句六 修改病句方法 鲁教版.docVIP

2019年小升初语文备考病句六 修改病句方法 鲁教版 　　学习目标 　　1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见 　　病句类型的辨析及修改的方法、原则 　　2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。 　　3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。 　　修改病句的原则、方法 　　原则：保持原意 　　方法：1、语感判断法2、主干剖析法 　　3、删改替换法4、对号入座法 　　5、逻辑分析法6、类比造句法 　　7、修改完善法8、标志辨识法 　　(一)当否定词出现时，要注意辨析表达的意思是不是相反。 　　为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 　　“防止……不再……”，双重否定等于肯定。 　　(二)当出现两面词时，要辨析前后是不是照应，两面是不是失衡。 　　电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批技术人才。 　　“能否”是两面词，后边的内容只能与“能”照应，不能照应“否”。 (三)当出现介词时，注意辨析主语是不是出现了问题。 　　经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。滥用介词造成缺主语 　　(四)当出现数量词时， 　　1、要注意辨析语序是否得当，前后是否矛盾，有无赘余。 　　①如何迅速提高课堂效益，这是一个中学老师普遍关心的问题。 　　“一个”改为“每个”或把“一个”问题“前。 　　②我们学校来了一位年近四十岁上下的女教师。 　　“年近四十岁”和“四十上下”自相矛盾，赘余重复。 　　2、数量短语在计量表述上容易出现问题，如；增加(减少)了，增加(减少)到，前者接净数，后者要包括底数，另外，表数量减少不能用倍数，约数不能有重复表述的文字，或前后矛盾的情况。 　　①这具炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。 　　数量减少、缩短不能用倍数 　　②大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物，特别是蛋白质的含量高达近40%以上。 　　约数不能有重复表述的文字 　　③今年以来，全厂工人干劲十足，生产热情高涨，产量提高到百分之二十。 　　增加(减少)了，增加(减少)到，前者接净数，后者要包括底数。 　　(五)出现关联词时，要注意辨析它们的搭配是不是得当，位置是不是正确。 　　①不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。 　　“不管……多么……”，或“尽管……仍然……”。 　　②前些年，西部地区的产品质量不是比沿海地区低，就是成本比沿海地区高。 　　关联词“不是……就是……”，应该把“不是”调到主语“质量”前。 　　(六)当出现并列词组时，要注意把它们拆下来一一辨析，看搭配是不是得当。 　　他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。“内容”“时间”“出席人员”都可安排，但“应注意的问题”如何安排？ 　　(七)当出现代词时，要注意辨析它所指代有是不是正确。 　　这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。“他”指代不明。 附送： 2019年小升初语文备考病句四 结构混乱 鲁教版 　　学习目标 　　1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见 　　病句类型之一——表意不明 　　2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。 　　3、情感态度和价值观：培养语感是关键，学以致用。 　　表意不明 　　一、指代不明 　　二、语意未尽 　　三、歧义——1、词语多义造成歧义2、词语多音造成歧义3、结构层次划分不同 　　4、词语管辖范围不确定5、连接界限不清6、简略7、语意不明标点不当 　　一、指代不明 　　1、一中和二中在一次篮球赛中，最后一分钟终于把他们打败了。“他们”指代不明。 　　2、小王和小李在路上走着，小丁迅速走到他跟前问长问短。“他”指代不明。 　　二、语意未尽 　　1、中国人民自从接受了马克思主义后，中国革命就大大地变了样。 　　前后主语不一致，意思不完整。 　　2、我父亲工作的袜厂，他的待遇比过去提高了。在袜厂工作 　　三、歧义 　　1、词语多义、多音造成歧义 　　①躺在床上没多久，他想起来了。“想”多义 　　②这个人好说话。“好”多音 　　2、层次结构划分不同造成歧义 　　①翻译小说。结构是动宾也可偏正。 　　②你说不过他也得说。(层次划分不明) 　　3、词语管辖范围不确定造成歧义 　　①巴勒斯坦游击队对以色列的进攻早有准备。指代不明。 　　②两个职业中学的老师来到这里。“两个”修饰范围不明确 　　4、连接界限不清、标点不当 　　①老师和学生中的一部分坐汽车去。“和”连接界限不清。 　　②他真后悔自己没按老王的吩咐，把电门关上，结果才引起了这场火灾。把“吩咐”后的逗号去掉。 　　5、简略造成歧义 　　①我看见张远扶着一位老人走下车来，手