2015年青海省初中物理毕业会考、高级中等学校招生考试+逐题详细概论.doc

2015年青海省中考物理试卷　 一、选择题（本题包括13小题，每小题2分，共26分．每小题只有一个选项符合题意） 1．（2分）（2015?青海）下列估测的物理量中，基本符合实际情况的是（　　） 　 A．课桌的高度为1.5m B． 人体感到舒适的温度是40℃ 　 C．成人正常的步行速度为1m/s D． 一支钢笔的质量为0.5kg 考点： 速度与物体运动；温度；质量的估测；长度的估测． 专题： 估算综合应用题． 分析： 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个． 解答： 解：A、课桌的高度约为中学生身高的一半，约70～80cm，不可能达到1.5m，故A错误； B、人体感到舒适的温度是23～25℃左右，气温达到40℃会非常热，故B错误； C、成人正常的步行速度为1m/s～1.2m/s，故C正确； D、一支钢笔的质量为15g=0.15kg，达不到0.5kg，故D错误． 故选C． 点评： 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道． 　 2．（2分）（2015?青海）关于声现象，下列说法正确的是（　　） 　 A． 一切发声的物体都在振动 　 B． 二胡和小提琴发出声音的响度不同 　 C． 在公路旁设置声音屏障，是在声源处减弱噪音 　 D． 蝙蝠靠发出的次声波定位 考点： 声音的产生；超声波与次声波；音调、响度与音色的区分；防治噪声的途径． 专题： 声现象． 分析： （1）声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止，一切发声的物体都在振动； （2）响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关； 解答： 解：A、声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动，故A正确； B、因为二胡和小提琴的材料和结构不同，所以发出声音的音色也就不同，故B错误； C、在公路旁设置声音屏障，是在传播过程中减弱噪声的，故C错误； D、蝙蝠靠发出和接收超声波定位的，故D错误． 故选：A． 点评： 本题考查了声音的产生、声音的特性、噪声的防治和超声的相关知识，属于声学基础知识的考查，有一定的综合性，但难度不大． 　 3．（2分）（2015?青海）关于安全用电，下列说法不正确的是（　　） 　 A． 不能在高压线附近放风筝 　 B． 发现有人触电，应迅速采用正确的方法使被触电的人脱离电源 　 C． 使用测电笔辨别火线时，手不能接触笔尾金属体 　 D． 使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地 考点： 安全用电原则． 专题： 应用题；压轴题． 分析： 根据安全用电的原则分析判断． 解答： 解：A、因为高压线上是高压，在下面放风筝时可能会发生高压电弧触电或跨步电压触电，故A正确； B、发现有人触电时，千万不能用手将触电人拉开，会使救人者触电，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，故B正确； C、使用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，氖管发光，表明检测的是火线，故C错； D、将家用电器的金属外壳接地，当用电器漏电时，电流就通过地线，流入大地，防止触电事故的发生，故D正确． 故选C． 点评： 本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、积累，加强安全意识，学好电、用好电！ 　 4．（2分）（2015?青海）如图所示，一束光线射向平面镜，那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为（　　） 　 A． 30°、30° B． 60°、60° C． 30°、60° D． 60°、30° 考点： 光的反射定律． 专题： 光的传播和反射、平面镜成像． 分析： 图中给出了入射光线和镜面之间的夹角．然后根据入射角是入射光线和法线之间的夹角，反射角是反射光线和法线之间的夹角，分析即可． 解答： 解：入射光线与镜面之间的夹角为30°，则入射角为90°﹣30°=60°，根据反射角等于入射角，所以反射角也为60°． 故选B． 点评： 在光的反射现象中，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，严格按光的反射定律解答此题． 　 5．（2分）（2015?青海）如图所示，关于近视眼的形成和矫正方法，正确的是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 近视眼的成因与矫正办法． 专题： 透镜及其应用． 分析： （1）近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼．戴凹透镜加以矫正． ． （2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的．戴凸透镜进行矫正． 解答： 解：A、图中光线汇聚在视网膜前方，因此表示近视眼成像情况，故A符合题意； B