2016-2017学年高二政治下学期课时检测12.docVIP

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第三单元 第十课 第二框 一、选择题 1.安家在中山大学的“天河二号”超级计算机在系统调试的同时陆续对外提供计算服务。超级计算机是世界高技术领域的战略制高点,也是气候研究、产品设计和武器研制等领域的重要工具。这一科技创新成果有力地证明了(  ) A.创新是社会变革的先导 B.科技创新推动生产力的发展 C.创新推动了生产关系的变革 D.矛盾是推动事物发展的动力 解析: “超级计算机是……重要工具”体现了创新能够推动社会生产力的发展,B符合题意。A、C、D不符合题意。 答案: B 2.某同学赏析右边漫画《牛·蛮·牛》时,戏曰:多人推牛牛不走,全力推牛牛后退,保守僵化干发愁。遇到难事谋良策,牧童用草引老牛,牛受激励有奔头。材料启示我们要(  ) A.与时俱进,把握规律,富有创新精神 B.抓住主流,化解矛盾,具有批判精神 C.根据人们的生理活动状态调节好情绪 D.根据一定顺序和方向协调好各方关系 解析: 牧童改变原来推牛的方法,创造性的用草引牛,说明要按客观规律办事,要具备创新精神,A正确;B在材料中无法体现;C、D均不符合题意。 答案: A 3.继“嫦娥一号”、“嫦娥二号”成功发射后,中国“嫦娥三号”月球探测器成功在月球表面实现软着陆,中国由此成为继美国和苏联之后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。我国航天事业从无到有、从弱到强,实现历史性重大跨越给我们的启示有(  ) 要树立创新意识,敢于攻坚、勇于创新 一步一个脚印,是办好事情的前提 矛盾的斗争性寓于同一性之中 意识具有反映性 A.  B. C. D. 解析: 中国航天事业实现历史性跨越是勇于创新的结果,正确;中国航天事业从无到有、从弱到强,到现在实现跨越式发展,体现了;不符合题意。 答案: A 4.十八大以来,天津市发挥先行先试优势,化“繁”为“简”,变“揽”为“放”,用政府权力的“减法”换取市场活力的“加法”,充分释放改革红利,不断增强发展动力,努力在新一轮改革中争当排头兵。这表明(  ) A.实践是推动认识发展的根本动力 B.体制机制创新能解放和发展生产力 C.认识的根本目的在于指导实践创新 D.量变的积累必然导致质变的发生 解析: 天津市通过改革创新充分释放改革红利,不断增强发展动力,体现了创新对生产力发展的作用,B正确;A、C在材料中无法体现;D错误,量变只有达到一定程度才会引起质变。 答案: B 5.习近平在欧盟访问时表示,纵观世界历史,一个国家无论多么强大和富有,一旦它放弃改革创新,就会走进死胡同。几乎每一次重大社会进步,都必然伴随着一场重大改革。这说明(  ) 人类社会的发展要通过创新才能实现 实践基础上的理论创新决定着社会变革 创新是一个国家兴旺发达的不竭动力 创新就是对既有社会制度的彻底否定 A. B. C. D. 解析: 材料强调了改革创新对国家富强、社会进步的作用,正确且符合题意;错误,实践基础上的理论创新是社会变革的先导,但不能决定社会变革;错在“彻底否定”上。 答案: C 6.某市通过推广“山核桃丰产稳产综合栽培技术”,使山核桃的种植面积和平均年产量分别占全国的60%和70%,但消费者反映“山核桃好吃壳难咬”。为解决这一难题,他们将其适度砸碎,消费者只需用手掰开就可食用。这种手剥山核桃与普通山核桃相比每斤可增值9元,仅此一项,该市就增收3 000多万元。这表明(  ) 创新就是对既往的否定和对现实的肯定 创新的过程必定是“扬弃”的过程 创新在人类社会生产力发展进步过程中起着重大作用 创新推动生产关系的质变和科技的进步 A. B. C. D. 解析: 在创新的过程中既要保留原有事物的合理的成分,又要抛弃原有事物中不合理的成分,题干中的关键句“将其适度砸碎,消费者只需用手掰开就可食用”体现了对原有事物的既肯定又否定、既克服又保留,正确且符合题意;说法错误;“这种手剥山核桃……3 000多万元”体现了;不符合题意。故选B。 答案: B 7.《孙子兵法》传到日本后热过一阵,随后很快转入被批判,日本首部兵学著作《斗战经》就是批判《孙子兵法》的产物。它认为孙子的“兵者诡道也”“奇正”“虚实”“用间”等思想,皆出自畏敌;而日本兵法的核心则是一个“刚”字:“兵道者,能战而已”“军者有进止,而无奇正”。这给我们的启示是(  ) A.要具有革命的批判精神与创新意识 B.科学思维方法是我们做事成功的源泉 C.思维的变化与发展决定着事物的成败 D.创新要求人们先分清事物的优点与缺点 解析: 题干表明日本在中国的《孙子兵法》的基础上,经过批判继承和创新形成了首部兵学著作《斗战经》,这启示我们不能照抄照搬、因循守旧,而应该具有革命的批判精神和创新意识,故选A。B错在“源泉”上,C夸大了思维的作用,D与题意不符。 答案: A 8.1931年,梅赛德斯—奔驰E级轿车的鼻祖—

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