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2016-2017学年高二数学下学期知识点检测21.doc
第一章 1.1 第2课时
基 础 巩 固
一、选择题
1.在ABC中,b=5,c=5,A=30°,则a等于( A )
A.5 B.4
C.3 D.10
[解析] 由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccosA,
a2=52+(5)2-2×5×5×cos30°,
a2=25,a=5.
2.在ABC中,已知a2=b2+c2+bc,则角A等于( C )
A. B.
C. D.或
[解析] a2=b2+c2+bc,b2+c2-a2=-bc,
cosA===-,
又0Aπ,A=.
3.(2016·全国卷文,4)ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知a=,c=2,cosA=,则b=( D )
A. B.
C.2 D.3
[解析] 由余弦定理,得4+b2-2×2bcosA=5.整理得3b2-8b-3=0,解得b=3或b=-(舍去),故选D.
4.在ABC中,a︰b︰c=1︰1︰,则cos C的值为( D )
A. B.-
C. D.-
[解析] 设a=b=k,c=k(k0),
cos C===-,故选D.
5.ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c满足b2=ac,且c=2a,则cosB=( B )
A. B.
C. D.
[解析] b2=ac,且c=2a,由余弦定理,
得cosB===.
6.(2015·广东文,5)设ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.若a=2,c=2,cos A=,且b<c,则b=( C )
A.3 B.2
C.2 D.
[解析] 由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccosA,
4=b2+12-6b,即b2-6b+8=0,
b=2或b=4.又bc,b=2.
二、填空题
7.以4、5、6为边长的三角形一定是锐角三角形.(填:锐角、直角、钝角)
[解析] 由题意可知长为6的边所对的内角最大,设这个最大角为α,则cosα==0,因此0°α90°.
8.若2、3、x为三边组成一个锐角三角形,则x的取值范围为(,).
[解析] 长为3的边所对的角为锐角时,x2+4-90,x,
长为x的边所对的角为锐角时,4+9-x20,x,
x.
三、解答题
9.在ABC中,已知sinC=,a=2,b=2,求边c.
[解析] sinC=,且0Cπ,C为或.
当C=时,cosC=,
此时,c2=a2+b2-2abcosC=4,即c=2.
当C=时,cosC=-,
此时,c2=a2+b2-2abcosC=28,即c=2.
10.设ABC的内角A、B、C所对边的长分别是a、b、c,且b=3,c=1,ABC的面积为,求cosA与a的值.
[解析] 由三角形面积公式,得S=×3×1·sinA=,sinA=,sin2A+cos2A=1.
cosA=±=±=±.
当cosA=时,由余弦定理,得
a2=b2+c2-2bccosA=32+12-2×1×3×=8,
a=2.
当cosA=-时,由余弦定理,得
a2=b2+c2-2bccosA=32+12-2×1×3×(-)=12,
a=2.
能 力 提 升
一、选择题
1.在ABC中,AB=3,BC=,AC=4,则AC边上的高为( B )
A. B.
C. D.3
[解析] 由余弦定理,可得cosA=
==,所以sinA=.
则AC边上的高h=ABsinA=3×=,故选B.
2.在ABC中,三边长AB=7,BC=5,AC=6,则·等于( D )
A.19 B.-14
C.-18 D.-19
[解析] 在ABC中,AB=7,BC=5,AC=6,
则cosB==.
又·=||·||cos(π-B)
=-||·||cosB
=-7×5×=-19.
3.若ABC的内角A、B、C所对的边a、b、c满足(a+b)2-c2=4,且C=60°,则ab的值为( A )
A. B.8-4
C.1 D.
[解析] (a+b)2-c2=4,
a2+b2-c2=4-2ab.
又C=60°,由余弦定理,得cos 60°=,
即a2+b2-c2=ab.
4-2ab=ab,则ab=.
4.ABC的三内角A、B、C所对边的长分别为a、b、c,设向量p=(a+c,b),q=(b-a,c-a),若pq,则C的大小为( B )
A. B.
C. D.
[解析] p=(a+c,b),q=(b-a,c-a),pq,
(a+c)(c-a)-b(b-a)=0,即a2+b2-c2=ab.
由余弦定理,得cosC===,
0Cπ,C=.
二、填空题
5.(2015·重庆文,13)设ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且a=2,cos C=-,3sin A=2sin B,则c=4.
[解析] 3sinA=2sinB,3a=2b,又a=2,b=3.
由余弦定理,得c2=a2+b2-2abcos
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