汉通西域和丝绸之路同步测试.docVIP

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汉通西域和丝绸之路同步测试.doc

第16课 汉通西域和丝绸之路 一、单项选择题(请将正确答案填入题后的括号中) 1.西域是指(  ) A.天山以北的一些受匈奴控制的小国家 B.甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方 C.长安往西到甘肃的玉门关和阳关 D.河西走廊地区的一部分 2.2008年北京奥运会火炬传递的境外路线以古丝绸之路为主线设计。在历史上,古丝绸之路是[ ①东西方贸易往来的重要通道 ②沟通中西交通的陆上要道 ③东西方文化交流的桥梁 ④横跨亚欧的洲际铁路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.古诗有云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻,为丝绸之路的开辟作出了重要贡献,丝绸之路的正确路线是 A.长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦 B.长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦 C.洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦 D.洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦 4.汉朝和西域交往日趋频繁始于(  ) A.张骞第一次出使西域后 B.张骞第二次出使西域后 C.西汉设立西域都护后 D.海上丝绸之路开辟之后 5.新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国领土不可分割的一部分是在(  ) A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.三国时期 6.当代史学研究者在评价汉代开辟的“丝绸之路”时称“在长达一千多年的时间里,它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴。”指出这一“主轴”的起点是 A.东汉的洛阳 B.西汉的长安 C.汉代的成都 D.元朝的大都 7.对丝绸之路作用的认识,错误的是(  ) A.加强了汉与西域各国的政治、经济、文化的联系 B.有利于东西方文化的交流 C.是汉朝与外界联系的惟一一条通道 D.这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用 8.下图是中国古代的东西方文化交流路线图,19世纪德国地理学家希霍芬称之为“丝绸之路”。这一路线最早出现于 A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.唐朝 9.张骞、班超出使西域,所起作用的相同点是(  ) ①沟通了东方与西方经济文化的联系 ②促进了汉朝与西域的经济文化交流 ③帮助西域各国摆脱了匈奴的束缚和奴役 ④促进了我国统一的多民族国家的发展 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.“不入虎穴,焉得虎子”这句成语源于(  ) A.张骞出使西域被匈奴扣留十年 B.班超出使西域在鄯善斩杀匈奴使者 C.中国或西方的商人往来沙漠雪山经商 D.卫青、霍去病孤军深入匈奴领地与之作战 11.与丝绸之路同样有名的海上丝绸之路开辟于(  ) A.汉文帝时期 B.汉景帝时期 C.汉武帝时期 D.光武帝时期 二、材料解析题 12.阅读下列材料: 材料1 张骞与堂邑父等百余人出陇西后,途经匈奴,被匈奴捉住……拘留了十几年,强迫他娶匈奴妻子,生儿育女,“然骞持汉节不失(保持汉朝的节操)”。后来,张骞乘匈奴不备,率众脱逃,辗转到达大月氏。从大月氏回来,张骞见北道危险,改走南道,不料又被匈奴捉住,扣留了一年多。直到单于病死,匈奴贵族为争夺统治权发生内乱,他才带着匈奴妻子与堂邑父一起逃回汉朝。 ——《汉书·张骞传》 材料2 养蚕缫丝,织造绢绸,是我国劳动人民的发明创造,在古代驰誉世界,深受各国人民的欢迎。古代希腊罗马的贵族,尤其喜好中国的丝绸,视为高级的消费品,称中国为“丝国”。张骞通西域后,中国的丝和丝织品,就通过这条东西交通要道,源源不断地输往中亚、西亚以及非洲、欧洲各地,后来人们便称这条中西交通要道为“丝绸之路”。 请回答: (1)材料1描述的是张骞第几次出使西域的情况?是从哪一年开始的?我们应该向张骞学习什么? (2)我国发明养蚕缫丝距汉朝大约有多少年?举出我国出土的汉代一件丝织精品。 (3)为什么古代罗马称中国为“丝国”?(可用材料中的原话总结) 三、问答题 13.我国西汉时长安一商人,欲运一批丝绸到大秦(古罗马),请你为他设计一条最方便的路线。(用文字和简略的示意图分别说明m] 附参考答案: 一、1.B  2.A 3.A 4.B 5.B 6.B 7.C 8.C 9.D 10.B 11.C 二、12.(1)第一次;公元前138年;学习他不畏艰险,勇于开拓的精神,学习他面对困境,仍矢志不渝的坚强意志,学习他威武不能屈,贫贱不能移的崇高品质。(2)二、三千年;长沙马王堆出土的素纱衣,薄出蝉翼,重量不到一两,是稀世珍宝。(3)养蚕缫丝,织造绢绸,是我国劳动人民的发明创

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