2016年广西单招地理模拟:大气的受热过程题稿.docx

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2016年广西单招地理模拟试题:大气的受热过程 【试题内容来自于相关网站和学校提供】 1:关于大气受热过程的说法正确的是?( ?? )???? A、地球大气能量的根本来源是太阳辐射能 B、大气是获得地面反射来的能量增温的 C、太阳辐射能在传播过程中,90%可到达地面 D、大气增温的热量直接来自太阳辐射 2:夜晚阴天比晴天气温高,是因为 A、辐射A减弱 B、B辐射增强 C、C辐射增强 D、D辐射增强 3:地球具有大气,主要原因是(??? ) A、与太阳距离适中 B、地球本身体积质量适中 C、生物的呼吸作用 D、地球内部升温、火山爆发 4:夏天天空多云时,白天气温不会太高是因为(??) A、云层对太阳辐射的吸收能力弱  B、云层对太阳辐射的反射能力强 C、云层对地面的保温作用比较差 D、云层对地面辐射吸收能力太差 5:下列地点中,利用太阳能热水器条件最好的是 A、海南岛 B、重庆 C、拉萨 D、漠河 6:该图是某大陆沿北回归线作的剖面示意图,据此回答问题。 【小题1】如果图中M、P表示近地面的等压面,此时④地吹【小题2】图中下列地区昼夜温差最小的是?????????? (  ) 7:问题探究?(8分) 某学校地理兴趣小组开展了如下实验:做两个相同规格的玻璃箱,两箱中都放入相同量的土。甲玻璃箱开口无盖,乙玻璃箱有密封盖子(如图19),中午同时把两个玻璃箱放在日光下,3小时后,同时测甲乙玻璃箱里的气温。据此回答下列问题。 (1)测量结果:玻璃箱??(填“甲”或“乙”)内的温度高。 这个实验模拟的是?????????????????????????原理。(2分) (2)实验显示:对流层大气直接的主要热源是地面,地面通过????????????的形式将热量传给大气,而大气又通过???????????补偿了地面损失的热量。该原理应用于农业生产的实践是建设?????????????????。(3分) (3)这一实验还反映了人类活动对环境的负面作用是导致?????????????????,这些“人类活动”主要是指??????????????和?????????????????????。(3分) 8:我国某中学地理兴趣小组利用气象仪器,在校园不同位置、不同时间(北京时间)测得连续两天的气温值(下表显示)。同学们发现,在早上第一次观测时,太阳几乎刚刚出现在地平线上。据此完成下列各题。 【小题1】若观测数据中有一组正好为当地正午时的记录,则【小题2】关于两日气温变化的叙述及变化原因的分析,正确的是 ①两日昼夜温差均较大,天气状况是重要原因 ②气温日变化的根本原因是太阳高度的变化 ③18日温度变化更快,主要是昼夜长度变化造成的 ④两日同一时刻温度差异主要是两地下垫面不同造成的 9:读大气垂直分层示意图,完成下列各题。 【小题1】图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是:【小题2】对短波通信具有重要意义的电离层位于: 10:臭氧在大气中的含量虽少,但对地球生命至关重要。据此回答题。 【小题1】臭氧层对地球生命起到保护作用,这是因为臭氧层能够(  )【小题2】据观测,地球上空臭氧空洞现象最为严重的地方出现在(  ) 11:结合“大气受热过程示意图”,回答以下问题。 【小题1】关于图中a、b、c所代表的内容,叙述正确的是(??) A、a代表近地面大气的直接热源 B、a、b、c所代表的辐射波长的大小关系是abc C、b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收 D、c代表的辐射与天气状况无关 【小题2】农民往往在深秋的夜晚燃烧柴草防御霜冻,该做法有利于(??) A、增强a辐射 B、增强b辐射 C、增强c辐射 D、改变b的辐射方向 12:读图,完成: 1.④所在的地形区是 A、青藏高原 B、四川盆地 C、横断山区 D、长江中下游平原 2.年太阳总辐射量③地小于①地的主要原因是 A、地势低,云量多 B、地势高,空气稀薄 C、纬度高,太阳高度小 D、受副热带高气压控制 13:下图为某地气象台进行的气温日变化监测图。(注:一天中最高气温一般出现在午后14点左右。)读图,回答以下问题。 【小题1】据图判断(???) A、16点地面吸收的太阳热量最多 B、地面一天中随时都在散失热量 C、气温最低时是地面散失热量最多的时刻 D、白天地面吸收的热量始终大于散失的热量 【小题2】此地(???) A、位于90oE,昼长12小时左右 B、位于150oE,昼长12小时左右 C、位于90oE,昼长15小时左右 D、位于150oE,昼长15小时左右 14:(6分)读“大气垂直分层图(局部)”,回答下列问题。 (1)在A、B、C三层中,与人类关系最密切的是______层(填字母),其直接热源是___________;电离层位于

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