《孔雀东南飞》03.ppt

课文内容结构 托物起兴（1） （起点） 兰芝自诉（2） （开端） 夫妻誓别（3-12） （发展） 兰芝抗婚（13-22） （进一步发展） 双双殉情（23-32） （高潮） 合葬化鸟（33） （尾声） 人物关系： 思考： 兰芝的自述说明她是怎样一个人？ 兰芝是不愿离开焦仲卿的，为什么她要自求遣归？ 兰芝是不愿意离开仲卿的，为什么在离别前还要“严妆”一番呢？ 府君明知兰芝是被遣归的妇女，还要以豪华盛大的队伍迎娶她，这说明兰芝是怎样的人？ 发展部分 1、概括这部分写了哪几方面的内容 2、体味焦仲卿与他母亲的对话，谈谈其对表现焦仲卿的形象的作用。 3、从刘兰芝的“严妆”，看出她是一个怎样的人？ 进一步发展部分 1、兰芝回家后母亲的态度： 提问：兰芝母亲在此重复兰芝开头的话有没有必要？为什么？ 这几句不是简单的重复，而是强调和加深。它再次强调兰芝有良好的教养，兰芝婆婆专横无理，当然也表现了母亲的关心和爱护。 通过兰芝兄长的几句话我们可以看出他是个怎样的人？ 刘兄只有七句话，但这七句话写得极有个性。其中有 ：“作事何不量”；有 ：“先嫁得府吏，后嫁得郎君。否泰如天地，足以荣汝身”；也有 ：“不嫁义郎体，其往欲何云？”短短几句，把一个 的阿兄形象刻画得十分深刻和逼真。 结局部分 诗歌的结尾处写了什么？这样写表达了人们一个什么愿望？ 寄托了人们追求恋爱自由、生活幸福的强烈愿望。 人物分析： 陆游的钗头凤 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错、错、错。 春如旧，人空瘦，泪痕红邑鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫。 唐婉的钗头凤 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏。难！难！难！ 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒！瞒！瞒！ 3、会 会不相从许 于今无会因 当然，必定，副词 相会，聚会，动词 会当凌绝顶 渠会永无缘 4、故 大人故嫌迟 知是故人来 故遣来贵门 故意，副词 旧，形容词 所以，连词 5、何 何意致不厚 隐隐何甸甸 汝今何罪过 作计何不量 怎么，哪里，疑问代词 无义，语气助词，补音节 什么，疑问代词 为什么，疑问副词 6、施 徒留无所施 留待作遗施 用，动词 施舍，赠送，动词 7、适 始适还家门 处分适兄意 适得府君书 出嫁，动词 适合，依照，动词 刚才，刚刚，副词 8、见 相见常日稀 君既若见录 渐见愁煎迫 看见，动词 我，指兰芝 被，介词 9、谢 谢家来贵门 多谢后世人 阿母谢媒人 辞别，动词 劝告，动词 谢绝，推脱 10、登 登即相许和 郁郁登郡门 立刻，立即，副词 来到，聚集，动词 11、应 汝可去应之 六合正相应 零泪应声落 以我应他人 答复，动词 合适，动词 随着，动词 许配，动词 几百年后，《梁山伯与祝英台》彩虹万里百花开，蝴蝶双双对对来，天荒地老心不变，梁山伯与祝英台。白居易《长恨歌》在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 孔雀东南飞 又几百年后，一个叫沈园的地方，一个叫陆游的诗人，娶了一个叫唐婉的女子，伉俪相得，琴瑟相和，好一对神仙眷属。然而，这一切，并不随陆母之意，逼迫夫妻离异。几年后的一个春日，陆游满怀郁闷踽踽独游，邂遇唐婉，唐遣人送酒致意，陆游满怀伤感，词成《钗头凤》一首，唐婉和之。不久，唐婉抑郁而亡。 孔雀东南飞 千年过去了，这样的悲剧并没有随着古人沉痛的悲告而终结，劳燕分飞的《钗头凤》仍在上演着…… 21-23 二更 人定 3-5 五更 平旦 1-3 四更 鸡鸣 23-1 三更 夜半 19-21 一更 黄昏 古代计时法 夫妻誓别（3 -12） 兰芝抗婚（13-21） 焦仲卿：忠于爱情，而不敢直接反抗，只能消极反抗， 忍辱负重，委曲求全。 兰芝：美丽、从容镇定、外柔内刚 4、兰芝与婆婆、小姑告别的情节表现了兰芝怎样的性格特征？ 5、谈谈夫妻誓别这一情节的作用？ 兰芝：有礼有节、不亢不卑、善良友爱 夫妻忠贞不渝 由发展部分转入高潮 质问 利诱 威胁 自私横暴、 趋炎附势 3 太守迎娶的豪华排场与塑造刘兰芝 形象有何作用？ 1 显示刘