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诺贝尔奖与创新文化 诺贝尔 既从事基础研究，又开展工业实践。 获得355项专利，在欧美20多个国家开设100家公司和工厂。 诺贝奖是以化学家诺贝尔的遗产设立的奖项 1895年11月27诺贝尔签署遗嘱 基金约三千多万瑞典克朗（约920万美元） 现有基金约4.33亿美元 1901年每项奖金约4.2万美元，2006年每项奖为140万美元。 每年12月10日，即诺贝尔诞生日在斯德哥尔摩颁奖。 物理奖 化学奖 医学奖 文学奖 和平奖 经济学奖 （1969年为纪念瑞典中央银行成立300周年而设立经济学奖） 诺贝尔奖 是个人学术最高荣誉 获奖成果代表本学科最高学术水平 国家科学水平重要体现 国家创新能力重要体现 国家教育水平重要体现 关注研究生未来 关注研究室未来 关注研究所未来 关注国家未来 关注下一代未来 研究生：选择兴趣 选择方向 选择导师 选择人生 如何学习 《再别康桥》 徐志摩 轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 。。。。。。。悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。一九二八年十一月六日中国海上 我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。 徐志摩《吸烟与 文化》 　 创新文化 激发创新的文化 精神家园 价值观、道德风尚－精神层面 规章制度、评价体系－制度层面 工作环境、形象标识－可视层面 百年Cavendish实验室辉煌 剑桥大学校长William Cavendish (Henry Cavendish的近亲)私人捐款兴建，1871年－1874年建成。 麦克斯韦（James Clerk Maxwell，1831～1879）负责筹建，并任第一任主任。麦克斯韦是现代电磁学奠基人。 瑞利 Lord Rayleigh任第二任主任。瑞利是 近代声学奠基人，因研究气体密度和发现氩获1904年诺贝尔奖。 J．J．汤姆逊Sir J.J. Thomson任第三任主任，时年只有28岁。 他是电子的发现者和气体导电理论的奠基人，他培养的人才中有9人获诺贝尔奖。他建议吸收外校及国外的大学毕业生当研究生，并率先实行了对女学生开放的制度 。 卢瑟福 Lord Rutherford任第四任主任，是原子核发现者，是核物理奠基人，因放射性研究获得1908年诺贝尔化学奖 ，培养了5个诺贝尔奖，是实验室成为世界研究中心。 劳伦斯·布拉格 Sir Lawrence Bragg是第五任实验室主任，任期在1938—1953年 。是X射线晶体物理奠基人 ，因研究晶体衍射理论与其父同获1915年诺贝尔物理学奖。在任期间大力调整研究方向，放弃核物理研究，大力扶持分子生物学、射电天文学和固体物理学的发展 ，使实验室在蛋白质和核酸研究方面走在世界前列,出了一批诺贝尔奖，如克里克Francis Crick 等人发现DNA双螺旋结构。 莫特Sir Nevill Mott 任第六任实验室主任，任期从1954年到1970年。对磁性和无序系统的电子结构所作的基础理论研究获1977年诺贝尔物理学奖。 在任期间，放弃分子生物学研究，停止建造大型高能加速器计划，将研究方向逐步转移到固体—凝聚态物理和射电天文学方面。 皮帕德Brian Pippard 超导物理学家任第七任主任，任期从1971年到1982年，在任期间深感英国英国经济衰退和人才外流 。在他的领导下，约瑟夫森因超导理论研究获1973年诺贝尔物理学奖。 爱德华兹（Samuel Frederick Edwards）是国际著名的理论凝聚态物理学家，任第八任主任。任期为1983-1995年。 弗伦德Richard H.Friend任第九任主任，任期从1995年到现在。主要从事有机导体材料研究。 1937年在伦敦大学物理学院获得物理学学士，由于二战中断博士学位学习，1947年进入剑桥大学进修，此时他已31岁，他受薛定锷的《生命是什么》一书影响，对生物学研究产生浓厚兴趣。 1951年进入Cavendish实验室攻读博士学位，起初研究目标是确定血红蛋白结构，此时年仅23岁的沃森James wotson也来到Cavendish实验室，两人很快对DNA的结构及控制生命过程产生浓厚兴趣。 沃森（James Watson，1928－)15岁进入芝加哥大学物理系，19岁成为博士研究生，1950年年仅22岁获得哲学博士学位，1951年从威尔金斯关于DNA的衍射报告中得知DNA能够结晶，他敏感地意识到DNA结构是有严格规律的。经多方申请，他来到Cavendish实验室与克里克合作研究。他是人类基因组计划倡导者和首席科学家，1994年任冷泉港实验室负责人。 聪明的头脑，美丽的心灵