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第三章 第一节 重力 基本相互作用教材51页——53页(1)如何理解“物体的运动状态发生变化”?(2)力的作用效果有哪些?(3)影响力的作用效果的因素有哪些?举例说明(4)力的图示与力的示意图有何区别?(5)重力的方向如何?(6)重心跟哪些因素有关?(7)什么情况下,物体的重心在几何中心上?(8)是不是所有的物体的重心均在物体上呢?(6)四种基本相互作用各有何特点?(7)完成《优化指导》P38-40第二节 弹力?(1)什么是接触力?接触力按性质又可分为哪些力?(2)什么是形变?什么是弹性形变?什么是弹性限度?(3)如何观察微小形变?(4)放在桌面上的书为何受到桌面的支持力?(5)仔细阅读弹力的定义,说说弹力的方向如何确定?(5)常见的弹力有哪些?(6)胡克定律的内容是什么?中各符号分别代表什么物理量?弹簧的劲度系数有何特点?(7)试根据胡克定律推导弹簧弹力与弹簧长度的关系式,并做出它的图像,说说与教材中图3.2-6的不同点。(8)当拉伸或挤压弹簧时,弹簧两端的力有何特点?(8)完成《优化指导》P41-43(1)摩擦力中所提及的“相对运动”的参考系是什么?(2)产生摩擦力需要哪些条件?(3)把摩擦力的定义中的“相对”二字去掉行吗?举例(4)静摩擦力的大小如何确定?举例说明(5)静摩擦力的方向如何确定?(6)什么是最大静摩擦力?最大静摩擦力可以改变吗?举例说明(7)滑动摩擦力的大小和方向如何确定?(8)动摩擦因数有何特点?(9)静摩擦力与滑动摩擦力有何区别?(10)“只有静止的物体才可能受静摩擦力”,这种说法正确吗?试举例说明(11)“只有运动的物体才会受到滑动摩擦”这种说法正确吗?试举例说明。(12)“摩擦力都是阻力”这种说法正确吗?举例说明(13)完成《优化指导》P43-46第三节 摩擦力第4节 力的合成(1)何谓合力,何谓分力?合力与分力能并存吗?(2)阅读教材P62页“探究求合力的方法”,回答以下问题:该实验需要哪些器材?该实验的目的何在?该实验的步骤是怎样的?该实验能得出什么结论?(3)完成P63页的“思考与讨论”(4)什么是共点力?共点力与非共点力对物体的作用效果有何区别?(5)完成课后“问题与练习”的第四题。(6)完成《优化指导》P48-49第5节 力的分解?(1)何谓力的分解?它与力的合成是什么关系?(2)理论上讲,一个力有多少个分力?(3)在实际中,对于一个已知的力为何要按照力的效果进行分解?(4)已知力的大小和方向以及一个分力的方向和另一个分力的大小,试确定这两个分力(5)什么是三角形法则,矢量的运算遵循什么法则?(6)完成P66页“说一说”(7)阅读《优化指导》P50页“力的正交分解”,说明什么是正交分解?正交分解的步骤是怎么样的?(8)仔细体会《优化指导》P50中“按实际效果分解的几个实例”,先不看答案,自己做做看。(9)完成《优化指导》P51-52

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