谁选择了他们范例.ppt

好的，那么看看我们要讲哪些内容吧~ 1、青蛙的去与留 2、大自然选择了它们 3、选择改变着生物——人工选择 哈~终于播完了 很长对不对~ 是不是很烦人~ 我理解你们的感受 但是 我们还是要说 88! THE END...谢谢欣赏哟~ * 哟~大家好~ Today~我们就要给你们讲讲： 第四单元：生物的多样性 7、谁选择了他们 第一小组的彭满、岑颖妮、黎燕珺、为您播放~ 观察一下这两只青蛙，它们有什么不同！？ 褐色的！ 绿色的！ 一只生活在沙地 一只生活在田野 沙地(黄色) 田野青蛙变沙地青蛙の过程 田野青蛙 观察图中不同环境中生活的狐狸，比较它们有什么不同的特征？我们能推测这三种狐狸生活的环境有什么不同吗？ 灰狐 红狐 北极狐 灰狐：体长50—80厘米；体重大约2—3千克；主要活动范围：森林、沼泽地。善爬树，在树枝间跳跃自如 。生活在美洲中部 红狐：别名有:狐、狐狸、赤狐、 南狐、草狐 红狐是最常见的狐狸，体长约80厘米，体重4---6.5千克；体型细长，具尾腺，能施放奇特臭味，称“狐臊”。生活在美洲南部。 北极狐：体长50~60厘米，尾长20~25厘米，体重2.5~4千克。体型肥胖。嘴短，耳短小，略呈圆形。 生活在北极 生存地点：丛林 生存地点： 北美旷野荒漠 生存地点：北极 生存地点：山地森林 生存地点： 高山草原或山林 生存地点：北极 选择改变着生物： 从38亿年前，地球上出现简单生命体开始，到现在丰富多彩的生命世界，地球环境变化是总要原因。人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。 尾巴更短，毛消失... 体型更加庞大 人工培育后有什么不同?（世界杂交水稻之父-袁隆平.做的） 水稻产量增加 前后有什么不同? 更加美观 自然选择和人工选择改变着生物，造就了生物的 。 多样性 思考： 长颈鹿的脖子原先就这么长吗？它又是谁选择的结果呢？ 自然选择的结果 1、物竞天择， ，大自然就是运用这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。 2、 和 可以改变生物特征。 谁选择了它们 适者生存 人工选择 自然选择 判 断 1、每一种动物都有一定的栖息环境。（ ） 2、动物能适应环境，但不能影响环境。（ ） 3、自然选择能改变生物的特征，而人工选择不能改变生物的特征。（ ） 4、生物的种类会因环境发生变化而出现（ ） 5、在田野里，绿色的青蛙因为有好的伪装而被保留下来，其他体色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。（ ） 6、动物的生存和淘汰受到人类的影响，但与环境无关。（ ） √ × 谁选择了它们 × √ √ × 1、生物学家发现一个有趣的现象，同一种动物，愈冷的地方个体就愈（ ）。 A、大 B、小 C、差不多 2、（ ）不是大雁飞行排成“人”字形或“一”字形的目的。 A 、减少阻力 B、飞得更高 C 、防御敌害 3、适合生活在冰雪世界的狐狸体形是（ ）。 A、圆形 B、方形 C、三角形 4、为了更好地（ ），北极熊的耳和尾都变得很小。 A、抵御寒冷 B、在冰面上跳 C、在海水中游泳 5、适合生活在冰雪世界的狐狸是（ ） A、红狐 B、北极狐 C、灰狐 A B A A B 谁选择了它们 *