【世纪金榜】2016-2017学年高中数学 模块综合检测二新人教A版选修2-3.docVIP

模块综合检测(二) (时间120分钟，满分150分) 一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分) 1．下列关于残差的叙述正确的是(　　) A．残差就是随机误差 B．残差就是方差 C．残差都是正数 D．残差可用来判断模型拟合的效果 解析：选D　由残差的相关知识可知． 2．已知A＝132，则n等于(　　) A．11　　　　　　　　　B．12 C．13 D．14 解析：选B　A＝n(n－1)＝132，即n2－n－132＝0， 解得n＝12. 3．已知P(B|A)＝，P(A)＝，P(AB)＝(　　) A. B. C. D. 解析：选C　P(AB)＝P(B|A)P(A)＝×＝. 4．某同学通过计算机测试的概率为，他连续测试3次，其中恰有1次通过的概率为(　　) A. B. C. D. 解析：选A　连续测试3次，其中恰有1次通过的概率为P＝C12＝. 5．已知某车间加工零件的个数x与所花费的时间y(h)之间的线性回归方程为＝0.01x＋0.5，则加工600个零件大约需要(　　) A．6.5 h B．5.5 h C．3.5 h D．0.5 h 解析：选A　根据回归方程知当x＝600时，＝0.01×600＋0.5＝6.5(h)． 6．已知随机变量X的分布列为P(X＝k)＝，k＝1,2，…，则P(2＜X≤4)等于(　　) A. B. C. D. 解析：选A　P(2＜X≤4)＝P(X＝3)＋P(X＝4)＝＋＝. 7．在一个2×2列联表中，由其数据计算K2＝7.097，则判断这两个变量间有关系的概率大约为(　　) A．1% B．5% C．99% D．95% 解析：选C　因为K26.635，所以概率约为99%. 8．将标号为1,2,3,4,5,6的6个小球放入3个不同的盒子中，若每个盒子放2个，其中标为1,2的小球放入同一个盒子中，则不同的方法共有(　　) A．12种 B．16种 C．18种 D．36种 解析：选C　可先分组再排列，所以有CA＝18种方法． 9．(x2＋2)5展开式中x2项的系数250，则实数m的值为(　　) A．±5 B．5 C．± D. 解析：选C　若第一个因式取2，第二个因式中项x2为2Cx－2(5－r)(－mx)r＝2C(－m)rx3r－10，由3r－10＝2得r＝4，系数为C(－m)4＝5m4，因第二个因式中没有常数项，所以展开式x2系数为2×5m4＝250，m＝±. 10．有三箱粉笔，每箱中有100盒，其中有一盒是次品，从这三箱粉笔中各抽出一盒，则这三盒中至少有一盒是次品的概率是(　　) A．0.01×0.992 B．0.012×0.99 C．C×0.01×0.992 D．1－0.993 解析：选D　设A＝“三盒中至少有一盒是次品”，则＝“三盒中没有次品”．又因为在一箱中取出的一盒是次品的概率为＝0.01，不是次品的概率为0.99，可知P()＝0.993，所以P(A)＝1－0.993. 11．把一枚硬币任意抛掷两次，记第一次出现正面为事件A，第二次出现正面为事件B，则P(B|A)等于(　　) A. B. C. D. 解析：选C　在第一次出现正面后，第二次可出现正面或反面，故基本事件有(正，正)，(正，反)，而第一次出现正面，第二次也出现正面的只有(正，正)，因此P(B|A)＝. 12．在某项测量中，测量结果X服从正态分布N(1，σ2)(σ0)，若X在(0,2)内取值的概率为0.8，则X在[0，＋∞)内取值的概率为(　　) A．0.9 B．0.8 C．0.3 D．0.1 解析：选A　因为X服从正态分布N(1，σ2)(σ0)，所以正态分布曲线关于x＝1对称；又因为X在(0,2)内取值的概率为0.8，所以X在(0,1)内取值的概率为0.4，所以X在[0，＋∞)内取值的概率为0.4＋0.5＝0.9. 二、填空题(共4小题，每小题5分，共20分) 13．随机变量ξ的分布列如下： ξ －1 0 1 P a b c 其中a、b、c是等差数列．若E(ξ)＝，则D(ξ)＝________. 解析：由题意得 解得 D(ξ)＝2×＋2×＋2×＝. 答案： 14．从装有3个红球，2个白球的袋中随机取出2个球，以ξ表示取到白球的个数，则P(ξ＝1)＝________. 解析：P(ξ＝1)＝＝＝0.6. 答案：0.6 15．若(1－2x)2 015＝a0＋a1x＋…＋a2 015x2 015(xR)，则＋＋＋…＋的值为________． 解析：令x＝0a0＝1，令x＝a0＋＋＋＋…＋＝0，所以＋＋＋…＋＝－1. 答案：－1 16．从学校乘汽车到火车站的途中有3个交通岗，假设在各个交通岗遇到红灯的事件是相互独立的，并且概率都是，设X为途中遇到红灯的次数，则随机变量X的方