先秦史复习课件.ppt

先秦史复习 一、章节分布 二、历史大事记 三、阶段特征 四、知识整合 五、练习提高 一、章节分布： 1、必修一第1课：夏、商、西周的政治制度（P3-7） 2、必修二第1单元（散落各节） 3、必修三第一课（P4-7） 4、必修三第三单元（P36-49散落） 5、选修一第二单元商鞅变法（P18-29） 二、历史大事记： 1、朝代更替 2、宗法制和分封制 3、农业、手工业和商业的发展情况 4、百家争鸣 5、科技、文学、艺术 6、商鞅变法 命题立意 治国方法、中央集权、选才、监督、民本、和谐、家庭、水利、土地制度、农业、商业、教育、思想、史学观、研究历史方法 1、春秋战国时期（公元前770年——公元前221年）奴隶社会向封建社会过渡 （1）政治：诸侯争霸，实现局部统一；分封制逐步瓦解，封建制度逐步确立。 （2）经济：铁器牛耕的使用，生产力提高；井田制逐步瓦解，封建土地所有制逐步确立。 （3）民族：经济文化的交流和频繁的战争，各民族逐步融合。 （4）文化：哲学思想流派纷呈，百家争鸣；文学艺术，百花竞艳。科学技术，世界领先。 材料一 在古代中国血缘宗法制度下，人们非常信奉“不孝有三，无后为大”，“养儿防老，积谷防饥”的传统观念。 ——《制度文明与中国社会——风俗流变》（1）与材料一体现中国人怎样的生育观念？结合所学知识分析此观念产生的主要原因。（8分） 材料一 从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱，这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征，也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。 ——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》 （1）依据材料一并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现（3分） 1．（2011年1月湛江市高三模拟13题）（28分）历史上的社会转型期，在政治、经济、文化等方面往往会出现重大的发展与变革，是我们认识和把握历史的关键。 请回答： （l）春秋战国时期，社会转型在经济和思想上有什么表现？（6分） （2）16—18世纪，欧洲向资本主义社会转型；1949—1956年，新中国向社会主义转型。结合所学知识，分别概述其在政治、经济、思想文化方面的表现。（18分） （3）根据上述回答概述影响社会转型的因素。（4分） 【答案】 （1）经济：铁器、牛耕推广；井田制瓦解，封建经济发展。（4分）思想：百家争鸣（2分） （2）欧洲： 政治：通过革命、改革或统一的王朝战争，逐步确立资产阶级民主政体。（3分） 经济：新航路开辟和殖民扩张，世界市场初具雏形；工场手工业开始向机器大生产过渡。（3分） 思想文化：文艺复兴和宗教改革运动摧毁了天主教的精神枷锁；启蒙运动宣传理性，有力地批判了封建专制及其宗教思想体系。（3分） 中国： 政治：召开“一届人大”，颁布《中华人民共和国宪法》；（3分） 经济：三大改造；（3分） 思想文化：“双百”方针。 （3分） （3）因素：生产力发展水平；革命或重大社会变革；重大思想解放运动等。（4分）（任答两点即可） “在社会学上，社会转型主要是指社会结构的整体性、根本性变迁……其具体内容至少应该包括结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变……是在当社会变迁历史进程中出现社会渐进过程的中断和质的飞跃、社会发生激烈的变化、由一种社会形态过渡到另一种社会形态的时候所出现的社会整体性变动”。 ——《中国社会转型期商人法律制度研究》 请回答下列问题： （1）按材料的观点，中国春秋战国时期、18—19世纪的欧美各国、中国近代百年的变迁都属于社会转型期。请从各个时期经济、政治、思想方面的变化归纳导致以上社会转型的共同因素。（6分） 【答案】 （1）共同因素：①经济：新兴经济成分的产生及发展成为社会变革的经济基础（春秋战国时期的封建经济，欧美和中国近代资本主义经济） ②政治：新兴阶级力量的形成（春秋战国时的新兴地主阶级、士、商人等； 欧美和中国近代资产阶级力量的发展）；各国改革或革命运动的推动（答对一方面即可给满分） ③科技文化的进步和思想解放运动的促进（近代自然科学诞生；启蒙运动） （言之有理可给分，答对三个方面才给满分。学生如果只列举具体的史实没有概括性结论酌情给分） （2）事件：辛亥革命和新文化运动（2分） 说明：前者推翻了两千多年的封建君主专制，建立了三权分立的共和国；后者动摇了传统思想的统治地位，促进了近代民主思想和自然科学思想的传播（4分） （3）有人认为：“社会转型期一般是‘黄金发展期’，但也容易变成‘矛盾凸现期’。”在欧洲国家转型时，社会“矛盾的凸现”使19世纪中期的思想和文学领域出现了哪些思潮或流派？（4分） （4）转型时期的“矛盾凸现”往往是由于社