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实验室管理
——中小学实验室管理系统培训
王
险
峰
沁源县教育局
2015.11.23
中小学实验室管理系
目 录
第一讲 实验室管理的基本要求
第二讲 教学仪器的购置计划
第三讲 教学仪器的采购
第四讲 教学仪器的验收
第五讲 入库凭证的填写
第六讲 教学仪器的建帐
第七讲 教学仪器的贴标、立卡
第八讲 教学仪器的陈列存放
第九讲 教学仪器的保养
第十讲 教学仪器的报废报损
第十一讲 实验室各种制度
第十二讲 实验室各种簿册
第十三讲 实验室档案
第十四讲 教学仪器的交接
第十五讲 小结
第十六讲 教学仪器的维修
第十七讲 实验室安全及防护
第十八讲 实验室常用的技术
作为学校教育技术装备的重要组成部分之一,中小学实验室是学校进行实验教学的专用教室,是开发学生智力、培养学生初步科学实验能力和生产实践技能、开展科技活动的重要场所,是学校完成教学目标、提高教学质量的必备硬件设施,是学校的一项基本建设。实验室工作是教学工作不可缺失一部分,是考核学校工作的一项重要指标。那么实验室管理就显得尤为重要。什么是实验室管理呢?随着实验教学的加强和教学手段的现代化,实验室管理的要求越来越高,管理工作也越来越复杂。实验室管理已经成为学校管理的一部分,已经成为教学管理的重要内容。因此我们每一个管理员都要提高认识,正确对待。那么系统地讲,实验室管理包括以下几部分:
首先来看第一点:
教学仪器的购置计划
随着实验教学的正常开展和教材的调整,实验室必须正常添置、补充仪器和药品,一般每学期或每学年补充一次。实验教师要依据教材和教学的需要,参照教育主管部门制定的仪器配备目录和本校仪器药品库存情况编制仪器添置计划,并征求任课教师意见,经校领导批准后,报主管部门代购或自购。采购以够用、能用、耐用为原则。
三、教学仪器的采购
仪器设备的验收入库工作是实验室常规管理应把好的第一关,无论是自购或主管部门调拨的仪器设备都应经过实验教师亲自验收合格才能入库。
???
验收合格的仪器设备要填写入库单,仪器入库单和主管部门调拨单是记帐凭证要装订存档。要把入库仪器的说明书及技术资料搜集整理或与物相随,或统一存放备查。??
一
做到帐册齐全,帐目清楚,单据完整,记帐正确;做到物物有帐,帐帐相符,帐物相符,帐位相符
仪器设备的陈列摆放是一项兼具科学性与艺术性的工作。操作时,一方面要求按仪器、药品的自身特点进行科学摆放,以利仪器保养和实验室安全;另一方面,又要求种类繁多、形状各异的仪器摆放得整齐美观,做到科学性与艺术性的有机结合。因此,仪器设备陈列摆放的原则是:科学分类,整齐美观,陈列有序,取用方便。具体操作要注意以下几点:
验收入库的仪器一般都应张贴标签并书写漆号标记(仪器代码),标签张贴的位置要适宜,大小适当,同一台(套)仪器的主件或附件,都应编同一编号,以免主、附件错乱而影响使用。
同学科仪器要分类入柜,柜内分层,层上定点,做到定橱、定位摆放;同柜仪器重的放下层,轻的放上层;同层仪器体高的放里边,体矮的放外边;同层放同种仪器的不要堆叠挤压,要呈队梯状排放在一起;仪器设备一般都要正放,因仪器体高(如人体半身模型等)柜内入不下时,应调整台板高度后入柜正放。同室药品要把一般药品和危险药品分开,一般药品中有机药品和无机药品分开存放,摆放顺序是:先无机后有机,无机药品可按单质(金属或非金属)、氧化物、酸、碱、盐、指示剂等依次摆放,有机药品按官能团系统如烃、醇、糖类等依次摆放。有条件的学校要建强酸强碱的专用柜,放置有强腐蚀性的酸和碱。生物模型、标本有条件的学校要使用双面玻璃柜存入于一室,透亮美观又能防尘;鸟兽剥制或仿真标本要革新橱柜,依形定位(似展览橱窗)存放室内,供学生参观,各学科挂图、图片资料要制做专用图架或入柜摆放,文理科声像盘带、投影片、电影片等应专柜或专室存放。小学数学、自然仪器要分柜存放于一室,小学化学药品要专柜存放;同室仪器说明书及技术资料要分类搜集,装订成册,专柜放置备查。
要根据仪器设备自身特点进行摆放,例如,仪表的存放要将全部开关置零位;电表的存放要短路保护,磁电式仪表如演示电表要避开强磁场存放。化学危险品应按其易燃、易爆、腐蚀、毒害等特性,分室或分柜隔离存放剧毒药
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