pk中考安徽地区2017中考数学复习第五单元三角形第22课时全等三角形课件20170207296.pptVIP

* 第五单元 三角形 第22课时 全等三角形 考纲考点 1.三角形 （1）全等三角形的有关概念 （2）三角形全等的判定（SAS、ASA、SSS、AAS）和性质 （3）直角三角形全等的判定定理（HL） 2.定义、命题、定理 （1）定义、命题、定理、推论的意义 （2）区分命题的条件和结论 （3）原命题与其逆命题的概念 （4）识别两个互逆命题，并判断其真假 （5）利用反例判断一个命题是错误的 （6）反证法的含义 （7）综合法证明的格式与过程 知识体系图 全等三角形 定义 性质 判定方法 边边边（SSS） 边角边（SAS） 角边角（ASA） 角角边（AAS） 斜边、直角边（HL） 5.4.1 命题与定理 可以判断是正确的或是错误的句子叫做命题. 其中正确的命题称为真命题，错误的命题称为假命题. 数学中有些命题可以从公理或其他真命题出发，用逻辑推理的方法 证明它们是正确的，并且可以进一步作为判断其他命题真假的依据， 这样的真命题叫做定理. 5.4.2 全等三角形的性质 对应角相等，对应边相等. 5.4.3 全等三角形的判定条件 (1)一般三角形全等的判定条件： 对应相等的元素 三角形是否全等 两边一角 两边及其夹角 一定（SAS） 两边及其中一边的对角 不一定 两角一边 两角及其夹边 一定（ASA） 两角及其中一角的对边 一定（AAS） 三角 不一定 三边 一定（AAA） （2）直角三角形全等的判定条件（适用上面的所有判定条件）： 斜边直角边定理：如果两个直角三角形的斜边和一条直角边分别对 应相等，那么这两个直角三角形全等.简记为“HL”(或“斜边、直 角边”). 【例1】（2016年南京）如图，四边形ABCD的对 角线AC、BD相交于点O，△ABO≌△ADO，下列 结论 ①AC⊥BD；②CB=CD；③△ABC≌△ADC； ④DA=DC，其中正确结论的序号是_______. 【解析】 ∵△ABO≌△ADO，∴∠AOB=∠AOD，AB=AD，∠BAO=∠DAO， ∴∠AOB=∠AOD=90°，即AC⊥BD.在△ABC和△ADC中，AB=AD， ∠BAO=∠DAO，AC=AC，∴△ABC≌△ADC（SAS）， ∴CB=CD.故①②③正确.根据条件不能判断AD与DC的数量关系， 故④错误. ①②③ 【例2】（2015年江西）如图，OP平分∠MON , PE⊥OM于E, PF⊥ON于F,OA=OB, 则图中有 3 对全的三角形. 【解析】根据OP平分∠MON，则∠AOP=∠BOP， 结合OP=OP，OA=OB，可得△OAP≌△OBP，根 据角平分线的性质及垂直的性质可得，PE=PF， ∠E=∠F=90°，则△OEP≌△OFP，根据△OAP≌△OBP，可得 AP=BP，根据HL的判定定理可得Rt△AEP≌Rt△BFP. 【例3】（2016年河北）如图，点B，F，C，E在直线l上（F，C之 间不能直接测量），点A，D在l异侧，测得AB=DE，AC=DF， BF=EC. （1）求证：△ABC≌△DEF； （2）指出图中所有平行的线段，并说明理由. 【解析】（1）∵BF=EC,∴BF+FC=EC+CF,则BC=EF. 又∵AB=DE，AC=DF，∴△ABC≌△DEF. （2）AB∥DE，AC∥DF. 理由∵△ABC≌△DEF,∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,∴AB∥DE， AC∥DF.