电容的联接.ppt

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电容的联接 学习情境 电容的计算C=Q/U 问题1:电容器的额定值中有电容量和工作电压等,在使用时不允许超过它的额定工作电压,否则电容器会击穿。在实际应用中,当电容器的工作电压不能满足电路的要求时,怎么办? 问题2:当它的容量不满足电路的要求时,又该怎么办? 任务一:电容器的串联 ; 任务二:电容器的并联 。 任务一 任务二 展示提高 课题总结 作业布置 电容的联接 任务一 任务二 展示提高 课题总结 作业布置 1、自学书上电容器的串联知识(P58~P60) (完成同步练上的探索新知中1、2、3、4、5。) 自学定向 小组讨论 交流反馈 精心点拨 穿插巩固 电容的联接 任务一 任务二 展示提高 课题总结 作业布置 1、组员完成5个练习题,组长批阅; 2、自学知识提出疑惑,组长收集问题 自学定向 小组讨论 交流反馈 精心点拨 穿插巩固 电容的联接 任务一 任务二 展示提高 课题总结 作业布置 1、同步练上的探索新知答案。 2、学生在练习中出现的疑惑。 自学定向 小组讨论 交流反馈 精心点拨 穿插巩固 电容的联接 任务一 任务二 展示提高 课题总结 作业布置 一、电容器的串联 当单独一个电容器的耐压不能满足电路要求,而它的容量又足够大时,可将几个电容器串联起来,再接到电路中使用。 1、联接方式:将两个或两个以上的电容器,联接成一个无分支的电路,即把几个电容器首尾相连,连成一个无分支的电路,称为电容器的串联,如图所示 自学定向 小组讨论 交流反馈 精心点拨 穿插巩固 电容的联接 任务一 任务二 展示提高 课题总结 作业布置 自学定向 小组讨论 交流反馈 精心点拨 穿插巩固 2、基本性质 (1)在电容器串联电路中,每个电容器所带电荷量相同。 (2)在电容器串联电路中,电路总电压等于各个电容器两端所承受的电压之和。 电容的联接 任务一 任务二 展示提高 课题总结 作业布置 自学定向 小组讨论 交流反馈 精心点拨 穿插巩固 (3)在电容器串联电路中,总电容的倒数等于各个电容器电容的倒数之和。 , , , … 即: 故: 如果有N个电容量为C0的电容器串联,则总电容为 电容的联接 任务一 任务二 展示提高 课题总结 作业布置 如图所示,三个电容器 、 、 串联起来后,接到的电压上,其中 , , ,求每只电容器承受的电压 、 、 是多少? 自学定向 小组讨论 交流反馈 精心点拨 穿插巩固 、 、 解:总电容C: 则C=1 总电荷量 电容的联接 任务一 任务二 展示提高 课题总结 作业布置 自学定向 小组讨论 交流反馈 精心点拨 穿插巩固 电容器串联电路中,各个电容器所带电荷量相等,即 电容器C1所承受的电压U1为 电容器C2所承受的电压U2为 电容器C3所承受的电压U3为 从上例中可以看出,电容大的电容器分配到的电压小;电容小的电容器分配到的电压大,即在电容器串联电路中,各个电容器两端的电压和其自身的电容成反比。 电容的联接 任务一 任务二 展示提高 课题总结 作业布置 有两个金属化纸介电容器串联后两端接360V电压,如右图所示,其中 ,耐压200V, ,耐压300V,问电容能否正常工作? 自学定向 小组讨论 交流反馈 精心点拨 穿插巩固 解:电路能否正常工作,要看串联电路中每只电容器上所承受的电压是否超过了自身的耐压。若在耐压范围之内,工作是安全可靠的,否则会发生危险。 电容的联接 自学定向 小组讨论 交流反馈 精心点拨 穿插巩固 任务一 任务二 展示提高 课题总结 作业布置 总电容C为 各个电容器所带电荷量 电容器C1承受的电压U1 电容器C2承受的电压U2 由于电容器C1所承受的电压为240V200V,所以会被击穿,致使360V电压全部加到 C2上,也超过了C2的耐压能力(300V),所以两个电容都被击穿了,这样使用是不安全的。 电容的联接 自学定向 小组讨论 交流反馈 精心点拨 穿插巩固 任务一 任务二 展示提高 课题总结 作业布置 1、自学书上电容器的串联知识(P61~P62) (完成同步练上的探索新知中6、7、8、9。) 电容的联接 自学定向 小组讨论 交流反馈 精心点拨 穿插巩固 任务一 任务二 展示提高 课题总结 作业布置 1、组员完成4个练习题,组长批阅; 2、自学知识提出疑惑,组长收集问题; 电容的联接 自学定向 小组讨论 交流反馈 精心点拨 穿插巩固 任务一 任务二 展示提高 课题总结 作业布置 1、同步练上的探索新知答案。 2、学生在练习中出现的疑惑。 电容的联接 自学定向 小组讨论 交流反馈 精心点拨 穿插巩固 。 任务一 任务二

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