党群路线知识竞赛卷.docVIP

群众理论，争当群众学教标兵知识竞赛 抢答题 1.开展党的群众路线教育实践活动的主要内容是什么？ 为民、务实、清廉。 2.开展党的群众路线教育实践活动的总体要求是什么？ 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。 3.开展党的群众路线教育实践活动需聚焦的突出问题是什么？ 形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 4.我县开展“我给书记写封信”问诊听音活动分哪三个层面开展？ （1）县委层面；（2）党（工）委层面；（3）党支部（总支）层面。 5.我县开展“我给书记写封信”问诊听音活动主要方式有哪些？ （1）纸质信函；（2）电子邮件；（3）微博留言等。 6.我县开展“接地气当先锋、连民心作表率”活动中的“六下基层”是指？ （1）宣讲课堂下基层；（2）决策论证下基层；（3）信访接待下基层；（4）法律知识下基层；（5）技能培训下基层；（6）“双报到三服务”下基层。 必答题 △1、开展党的群众路线教育实践活动的指导思想是：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大、（十八届三中全会精神）。 △3.开展党的群众路线教育实践活动需解决的根本问题是：（党和人民群众的关系问题。） △5.习近平总书记指出的形式主义的6种表现是：（1）学风不正，学用脱节；（2）文山会海，空话套话；（3）弄虚作假，欺上瞒下；（4）蜻蜓点水，走马观花；（5）不切实际，不求实效；（6）（落实不力，工作疲沓。） △6.习近平总书记指出的官僚主义的6种表现是：（1）高高在上，脱离群众；（2）跑官要官，任人唯亲；（3）急功近利，好大喜功；（4）不负责任，不敢担当；（5）吃拿卡要，与民争利；（6）（表里不一，纪律松懈。） △7.习近平总书记指出的享乐主义的5种表现是：（1）思想空虚，精神颓废；（2）庸懒松散，不思进取；（3）迷恋特权，弄权贪腐；（4）计较待遇，追名逐利；（5）（玩心太重，生活腐化）。  △9.开展党的群众路线教育实践活动的三个环节是：（1）学习教育、听取意见环节；（2）查摆问题、开展批评环节；（3）（整改落实、建章立制环节。） △13.开展党的群众路线教育实践活动的参与对象有：党的群众路线教育实践活动在（全体党员）中开展，欢迎非中共党员参与。 △21.党员“四诺四评“机制是：党支部提诺，党组织会议、党员群众大会审诺，党员选题履诺；领导点评、个人自评、党员互评、（群众测评）。 △29.我县开展党的群众路线教育实践活动查摆问题的方式有：（1）群众提；（2）自己找；（3）上级点；（4）（互相帮）；（5）集体议等。 △37.加强和改进群众工作要建立健全 “四本台账”是：（1）民生诉求台账；（2）困难群众台账；（3）稳定工作台账；（4）（干部作风台账。） △38.党员、干部“四养成、四提升”是：（1）养成深入基层、深入群众作风，提升调查研究、掌握实情能力；（2）养成倾听民意、集中民智作风，提升科学决策、民主决策能力；（3）养成直面困难、直面问题作风，提升解决问题、化解矛盾能力；（4）（养成顺应群众意愿、回应群众呼声作风，提升宣传群众、组织群众能力。） △39.“双争”活动的内容是：（1）争创基层服务型党组织争当为民务实清廉型党员干部新四村建设”能人带村产业强村民主治村服务乐村一切为了群众，一切依靠群众从群众中来，到群众中去理论的作风自我批评的作风坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照搬照抄、本本主义；坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。 23.我县开展党的群众路线教育实践活动的重点学习内容有：（1）习近平总书记系列重要讲话精神；（2）中央、省委和市委有关文件和会议精神；（3）《党章》、党的光辉历史和优良传统、中国特色社会主义理论体系；（4）《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》；（5）《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》；（6）专题片《苏联亡党亡国20年祭——俄罗斯人在诉说》等。 （ ） 我县开展党的群众路线教育实践活