集合典型例题[含解析].doc

第一章 集合 一、选择题 1.（2012·湖南高考理科·Ｔ1）设集合M={-1,0,1}，N={x|x2≤x}，则M∩N=( ) (A){0} (B){0,1} (C){-1,1} (D){-1,0,1} 【解题指南】求出集合N中所含有的元素，再与集合M求交集. 【解析】选B. 由,得，，,所以N=，所以MN={0,1},故选B. 2．（2012·浙江高考理科·Ｔ1）设集合A={x|1＜x＜4}，集合B ={x|x2-2x-3≤0}, 则A∩（CRB）=（ ） (A)(1,4) (B)(3,4) (C)(1,3) (D)(1,2)∪（3,4） 【解题指南】考查集合的基本运算. 【解析】选B.集合B ={x|x2-2x-3≤0}=，, ∴A∩（CRB）=(3,4) 3.（2012·江西高考理科·Ｔ1）若集合，则集合中的元素的个数为（ ） (A)5 (B)4 (C)3 (D)2 【解题指南】将的可能取值一一列出，根据元素的互异性重复元素只计一次，可得元素个数. 【解析】选C.由已知得，，所以集合中的元素的个数为3. 4.（2012·新课标全国高考理科·T1）已知集合，则中所含元素的个数为（ ） (A)3 (B)6 (C)8 (D)10 【解题指南】将可能取的值列举出来，然后与集合A合到一起，根据元素的互异性确定元素的个数. 【解析】选D.由得或或或或，故集合B中所含元素的个数为10个. 5. （2012·广东高考理科·Ｔ2）设集合U={1,2,3,4,5,6}，M={1,2,4 }则U (B){1,3,5} (C){3,5,6} (D){2,4,6} 【解题指南】掌握补集的定义：，本题易解. 【解析】选C. . 6.（2012·山东高考文科·Ｔ2）），集合，则为（ ） （A） （B） （C） （D） 【解题指南】 先求集合A关于全集U的补集，再求它与集合B 的并集即可. 【解析】选C.. 7.（2012·广东高考文科·Ｔ2）设集合U={1,2,3,4,5,6}，M={1,3,5}，则=（ ） (A){2,4,6} (B){1,3,5} (C){1,2,4} (D)U 【解题指南】根据补集的定义：求解即可. 【解析】选A. . 8.（2012·辽宁高考文科·Ｔ2）与（2012·辽宁高考理科·Ｔ1）相同 已知全集U=｛0,1,2,3,4,5,6,7,8,9｝，集合A=｛0,1,3,5,8｝，集合B=｛2,4,5,6,8｝，则 (A){5,8} (B){7,9} (C){0,1,3} (D){2,4,6} 【解题指南】据集合的补集概念，分别求出，然后求交集. 【解析】选B. 由已知CUA={2,4,6,7,9},={0,1,3,7,9}， 则()()={2,4,6,7,9}{0,1,3,7,9}={7,9}. 9.（2012·新课标全国高考文科·Ｔ1）已知集合A={x|x2－x－20}，B={x|1x1}， （B） （C）A=B （D）A∩B=? 【解题指南】解不等式x2－x－20，而，故. 10.（2012·安徽高考文科·Ｔ2）设集合A={}，集合B为函数的定义域，则AB=（ ） （A）（1，2） （B）[1，2] （C）[ 1，2） （D）（1，2 ] 【解题指南】先求出集合，再求交集. 【解析】选.∵，. 11.（2012·福建高考文科·Ｔ2）已知集合，，下列结论成立的是（ ） (A) (B) (C) (D) 【解题指南】通过观察找出公共元素，即得交集，结合子集，交、并、补各种概念进行判断和计算. 【解析】选D .中元素-2不在中，因此，A错，B错； ，因此C错，故选D . 12.（2012·浙江高考文科·Ｔ1）设全集U={1，2，3，4，5，6} ，集合P={1，2，3，4} ，Q={3，4，5}，则P∩（UQ）=（ ） (A){1，2，3，4，6} (B){1，2，3，4，5} (C){1，2，5} (D){1,2} 【解题指南】考查集合的基本运算. 【解析】选D. CUQ=，则P∩（CUQ）=. 13.（2012·北京高考文科·Ｔ1）与（2012·北京高考理科·Ｔ1），-1）（B）（-1，-） （C）,3） （D）(3,+) 【解题指南】通过解不等式