- 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
LaSituaciónDeLaMujeraLoLargoDeLaHistoria
íNDICE Introducción La Prehistoria La Edad Antigua La Edad Antigua La Edad Media La Edad Media Edad Moderna Edad moderna Edad Contemporánea Edad Contemporánea Edad Contemporánea Diferencias En La Actualidad Opinión personal * Por María García Recalde 1- Introducción 2- En las distintas etapas 2.1- Edad antigua 2.2- Edad Media 2.3- Edad Moderna 2.4- Edad Contemporánea 2.5- Diferencias en la actualidad en los distintos países 3- Opinión personal De un simple utensilio, a una persona con los mismos derechos que el hombre. La situación social de la mujer ha evolucionado mucho a lo largo de la historia. Pero, ?es real esta igualdad? Además, en todos los países, no está en la misma situación. En los países orientales, la mujer es considerada, muchas veces inferior al hombre, y por tanto, con menos derechos. Las mujeres de la Prehistoria desempe?aron un papel vital para la supervivencia de las tribus. Recolectaban, cultivaban la tierra, cazaban, trabajaban el metal y la cerámica, cuidaban a los ni?os y ancianos... Muchos antropólogos consideran que la mujer condujo al desarrollo de la humanidad. Alrededor del a?o 3000 a.C. se inventó la escritura, lo que supuso el avance hacia la Edad Antigua. En el imperio Romano, se consideraba que la mujer era propiedad del marido, al igual que las hijas y los criados. La mujer podía ser considerada un mero utensilio o una amiga del hombre, pero siempre, inferior al él por naturaleza. En Roma existía el divorcio pero generalmente era el hombre el que lo solicitaba. Las mujeres ricas romanas podían estudiar hasta los doce a?os y a los catorce ya se les consideraba adultas y se les otorgaba un marido. Los ni?os y las ni?as se educaban juntos y las escuelas elementales también eran mixtas. Cuando terminaban los estudios primarios, las ni?as ricas continuaban estudiando literatura latina y griega; y aprendían a tocar la lira, a bailar y a cantar. La mujer también vigilaba y dirig
您可能关注的文档
- 东莞市母婴护理员.PDF
- 人类乳头状瘤病毒(HPV)感染和生殖器疣.PDF
- 人工神经网络模型用于分析气候因素对白纹伊蚊密度影响的初.PDF
- 传染病信息报告管理规范(2015年版).PDF
- 健康管理是实现公众健康的战略选择.PDF
- 健康建议孕妇预防传染病须知﹣.PDF
- 关于管理对公共卫生造成严重危险的传染病的国家指导方针.PDF
- 儿童传染病及其护理.PDF
- 关于PayEasy魅丽奇网站之商品,进口商品检验检疫相关公.PDF
- 医疗机构设置批准.PDF
- 课题申报书:市域产教联合体建设理论逻辑、标准体系、建设路径研究.docx
- 课题申报书:数据赋能高校学生思想动态感知体系研究.docx
- 课题申报书:适应科学保教要求的幼儿园课程建设研究.docx
- 课题申报书:适应学生健康成长的校家社协同育人体系研究.docx
- 课题申报书:数学探究(数学建模)活动课程的实践研究.docx
- 课题申报书:数智赋能高校评估新范式研究.docx
- 课题申报书:数智时代高等职业院校创新创业教材改革研究.docx
- 课题申报书:数字赋能高校辅导员新质思想政治工作能力研究.docx
- 课题申报书:数字赋能农村教育高质量发展研究.docx
- 课题申报书:实训管理体制、管理模式及运行机制探索与研究.docx
最近下载
- 07米联客2020版FPGA教程(FT60X篇).pdf
- (完整)混凝土回弹强度自动计算EXCEL表.xls VIP
- 《 房地产企业税制改进政策研究》范文.docx VIP
- 房产抵押合同范本6篇 .pdf VIP
- 工业机器人系统操作员(技师)理论复习考试题库(附答案).docx
- 山东省中小学教师人工智能赋能教学教研线上研修活动单元测试答案.docx VIP
- 变电站水泥电线杆防腐加固工程施工组织设计方案(可编辑).doc VIP
- 第11课 近代职业教育的兴起和发展(教学设计)-【中职专用】《世界历史》.docx
- 关于延长中频炉炉衬寿命的探讨.pdf
- 核心素养导向下的小学科学教学改革研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)