- 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
GLOBALISASI
DAMPAK TIDAK TERPENUHINYA KEDAULATAN PANGAN DI INDONESIA Balita Kurang Gizi 4,1 juta Balita Gizi buruk di Indonesia 700 ribu Kemampuan pemerintah untuk menangani balita gizi buruk 39.000 balita / tahun STRATEGI PEMBANGUNAN PERTANIAN BELAJAR DARI PENGALAMAN NEGARA LAIN Setidaknya ada tiga pilar yang perlu dibangun guna mendukung sektor pertanian memiliki dampak yang positif terhadap kaum miskin sebagaimana yang diungkapkan oleh Prowse dan Chimhowu (2007) dalam studinya yang bertajuk “Making Agriculture Work for The Poor” yakni : Pertama pentingnya pembangunan infrastruktur yang mendukung perekonomian masyarakat. Infrastruktur merupakan faktor kunci dalam mendukung program pengentasan kemiskinan yang dalam hal ini petani di pedesaan. Di Vietnam, pesatnya penurunan angka kemiskinan tak lepas dari tingginya investasi untuk pembangunan irigasi dan jalan yang mencapai 60 persen dari total anggaran sektor pertanian mereka pada akhir dekade 1990-an. Hal yang sama juga dilakukan di India yang membangun infrastruktur pedesaan. Bahkan di Ethiopia yang pernah mengalami krisis pangan dan kelaparan pada pertengahan dekade 1980-an, perbaikan jalan di pedesaan dan peningkatan akses pasar bagi para petaninya mampu mengangkat tingkat kesejahteraan para petaninya. Kedua, perluasan akses pendidikan. Pendidikan memainkan peranan yang penting dalam mengentaskan kemiskinan di pedesaan melalui tiga saluran yakni dimana tingkat pendidikan berkaitan erat dengan peningkatan produktivitas di sektor pertanian itu sendiri. Kemudian, pendidikan juga berhubungan dengan semakin luasnya pilihan bagi petani untuk bisa bergerak di bidang usaha di samping sektor pertanian itu sendiri yang pada gilirannya juga akan dapat meningkatkan investasi di sektor pertanian. Terakhir, pendidikan juga berkontribusi terhadap migrasi pedesaan – perkotaan. Namun demikian di India, Uganda, dan Ethipia migrasi terjadi antar desa. Buruh tani yang berpendidikan di Bolivia dan Uganda lebih memiliki posis
您可能关注的文档
- RafaelNadal-IESRAMóNYCAJAL.ppt
- GoogleandGoogleScholar-BodleianLibraries.ppt
- RecolectandoInformacionconGoogle.ppt
- Assessment-drivenClassroomManagementUsingPALSResults.ppt
- EvaluationoftheStateLibraryofNorthCarolina’sChat.ppt
- 华韩整形美容医院控股股份有限公司.PDF
- 胸部问题也会令男生困扰!.PDF
- 我院2013年上半年糖皮质激素类药物临床使用分析.PDF
- 沉痛悼念著名麻醉学家吴珏教授.PDF
- 轮候手术期间死亡风险依然高企仁济及荃湾港安推公私营.PDF
- 人美版美术一年级上册第三单元2瓶子大变身 课件.pptx
- 岭南版美术七年级上册 第13课 《鱼意融生活》课件.pptx
- 3.3星座 大单元教学课件 大象版科学六年级上册.pptx
- 多层PCB互连应力测试技术及实验验证.docx
- 2024年秋季福建省永春侨中片区期中联考八年级数学试卷参考答案.docx
- 2024年秋九年级化学人教版第六单元课题碳单质的多样性第1课时分层作业.docx
- 2024年秋季福建省泉州市永春县侨中片区期中联考九年级化学试题.pdf
- 2024年秋季福建省永春侨中片区期中联考九年级数学试卷参考答案.pdf
- 2024年秋季福建省永春侨中片区期中联考九年级数学试卷参考答案.doc
- 2024年中医药大学急诊医学期末考试.docx
文档评论(0)