思想品德修养与法律基础：第一章解读.ppt

测试结果： (1)总得分为111分及以上，说明你意志坚强。 (2)总得分为为91～110分，说明你意志较坚强。 (3)总得分为71～90分，说明你意志只是一般。 (4)总得分为51～70分，说明你意志比较薄弱。 (5)总得分为50分及以下，说明你意志很薄弱。 如何培养坚强的意志? 1.在体育运动中锻炼 2.在执行学习计划中锻炼 3.在改变坏习惯中锻炼 四、躬行为终 现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥。 ------克雷洛夫 有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。 ----萨迪 作家梁晓声谈教子与成功 我对他一再的教育还是过普通人的生活。因为中国的文化，我个人认为恐怕有一些要思考的方面，说到底中国也罢，发达的欧美国家也罢，无论一个国家发达到什么程度，其大多数人还是普通人！ 中国近几年的文化过分地宣扬所谓成功者，而且所谓的成功者又过分地用金钱收入，所过的生活方式来确定他们成功的个人质量，这样会使一个国家或民族的人处于一种浮躁的心理，每个人都感到自己是一个平凡的人，惶惶不可终日，仔细想想这样一种状态是不好的，它和宣扬安贫 （一）从平凡做起 不一样，安贫乐道是一种不奋斗不争取不向上的颓废的状态，而我所说的是一种普通人的地位。 我对儿子的教育是作为一个青年，如果你的人生要确立一种目标的话，首先要把它定位在平凡和普通上。在这个基础上再施展自己的能力，超越平凡。但也要作好一生都很平凡的准备，同时还要确信平凡不是一件羞耻的事情，贫穷也不是令人沮丧的事情，如果不是这样，全世界岂不都要自杀？从历史发展的眼光看，事实上社会的伟力是通过平常人来体现和衬托着。 （二）从小事做起 【案例】巴格达商人与石子 【案例】耶稣与彼得 昨夜西风凋碧树 独上高楼，望断天涯路 衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴 众里寻她千百度 蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 第一境界 第二境界 第三境界 （三）坚定信念 　科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ------马克思 （四）艰苦奋斗 　　历史和现实都证明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。 居里夫人 理想的琴键，只有扣动奋斗的琴弦，才能奏出人生美好而动听的音乐。 《今日诗》 今日复今日，今日何其少! 今日又不为，此事何时了。 人生百岁几今日，今日不为真可惜! 若言姑待明朝至， 明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗， 努力请从今日始! 《明日歌》 明日复明日，明日何其多! 我生待明日，万事成蹉跎！ 我生若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流， 暮看日西坠， 百年明日能几何？ 请君听我《明日歌》。 《昨日诗》 昨日兮昨日，昨日何其好! 昨日过去了，今日徒懊恼。 世人但知悔昨日，不知今日又过了。 水去日日流， 花落日日少。 成事立业在今日， 莫待明朝悔今朝。 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁 一、立志为先 孔子：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 墨子：志不强者智不达。 苏轼：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 王守仁：志不立，天下无可成之事。 谢良佐：人须先立志，志立则有根本。譬如树木，须先有个根本，然后培养，能成合抱之木。 马克思 李四光 周恩来 恩格斯 （一）立志当高远 《赠父诗》 孩儿立志出乡关 学不成名誓不还 埋骨何须桑梓地 人生无处不青山 毛泽东 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 ---爱因斯坦 （二）立志做大事 立志做大事，不要立志做大官。 ——孙中山 正确处理个人理想与社会理想的关系 个人理想与社会理想的关系是辩证统一的。 社会理想决定、制约着个人理想。个人理想虽然是由自己来确立，但它所反映的内容是客观的，是时代所赋予的。