上海市教育科学研究院博士后科研工作站.pdfVIP

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上海市教育科学研究院博士后科研工作站

上海市教育科学研究院博士后科研工作站 面向海内外公开招收博士后研究人员 一、工作站简介 上海市教育科学研究院2008 年6 月被国家人力资源和社会保障部批准为博士后科研工 作站(人社部发[2008]43 号)。上海市教育科学研究院是专业的研究和决策咨询机构,从 事教育科学、人力资源开发和社会发展等方面的研究 ,坚持服务上海经济社会发展和教育综 合改革的方向,深入研究当前教育改革发展的热点和难点问题,充分发挥教育科研机构的智 库作用,以系统的数据信息处理分析为基础,为加快推进全国教育改革发展和上海教育现代 化提供咨询服务及理论支撑。成立至今,我院完成各类研究项目千余项,部分研究成果被政 府行政部门、各类教育机构及相关的国际组织所采用,在教育教学研究和教育政策决策咨询 研究领域形成了相当的影响力。 我们热诚欢迎海内外获得博士学位的精英加盟我站做博士后研究工作。现将本期博士后 研究人员招收事项公告如下: 二、研究方向、研究任务及合作导师 研究方向 合作导师 招聘 研究课题 研究任务 预期研究目标 人数 教育现代化 杜晓利 1 人 参与完成教育现代化进程监 聚焦教育现代化评价与推 监测评价与 测评价与实现路径等相关项 进路径,进行系统深入研 实现路径研 目,研究教育现代化评价(包 究,完成出站报告,并独 究 括评价体系与方法),及教育 立或以第一作者在核心期 现代化推进策略 刊发表论文2 篇 学生综合素 陆璟 1 人 上海学生 基于PISA 和学生综合素质评 完成上海学生合作问题解 养培养体系 问题解决 价项目,研究上海学生跨学科 决能力评价研究报告,在B 研究 能力培养 问题解决能力与合作问题解 类以上核心期刊发表论文 与评价研 决能力培养与评价。包括参与 1-2 篇 究 PISA 2015 合作问题解决结 果分析 ;深入1-2 所学校开展 问题解决能力评价与培养实 践研究,借鉴PISA 与 ATC21S 合作问题解决测评 框架、结合上海实际,与项目 学校合作开发问题解决表现 性评价任务和量规 1 人力资源开 张珏 1 人 在参与国家教育改革发展成 发与教育发 就、问题以及国家和各地教育 展的战略取 现代化监测评价相关工作的 向研究 同时,重点研究国家建设人力 资源强国的教育发展战略与 走向 学校发展研 汤林春 1 人 新优质学 在参与新优质学校集群发展、 完成新时期学校发展研究 究 校集群发 学区化集团化办学、高中特色 报告,完成博士后

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