技能大赛坐井观天解读.ppt

学习目标： 1、能与伙伴一起分角色朗读课文。? 2、能理解课文内容，明白课文告诉我们的道理。 * * * * * 西师大版二年级语文上册 第六单元 井沿　抬头　口渴 喝水 相信 弄错 还用 大话 回答 无边无际 　 用自己喜欢的方式读第1自然段 1、用“—”画一画青蛙的家在哪里？用“～～”标出小鸟的位置在哪里？ 2、用圆圈标出动词，练习朗读。 （先自学，后交流，2分钟后展示） 自学指导一： 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 自由读2--7段，学习青蛙和小鸟的三次对话。 1、用“—”画一画青蛙说的话？用“～～”画出小鸟说的话？ 2、在小组内练习朗读对话，交流你认识到了一只什么样的青蛙？一只什么样的小鸟？ （5分钟后看谁说得好） 自学指导二： 我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。 你从哪儿来呀？ 你弄错了。天无边无际，大得很哪！ 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，好用飞那么远吗？ 你弄错了。天无边无际，大得很哪！ 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，好用飞那么远吗？ 你弄错了。天无边无际，大得很哪！ 朋友，别说大话了！天不过井口那么大，好用飞那么远吗？ 看图，用“无边无际”说句话。 看图，用“无边无际”说句话。 小鸟也笑了。说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。” 青蛙笑了，说：“ 朋友，我天天坐在井里一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小青蛙跳出井口，它会看到什么？想到什么？会对小鸟说些什么呢？ （小组在一起说一说） *