2019年度三年级英语下册期末考试试卷分析.docVIP

2019年度三年级英语下册期末考试试卷分析 新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次试卷的出题思路非常明确。通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求，有听力和笔试两部分构成。 一、试题特点 （一）注重了基础知识的考查 试卷充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，依据课本，对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。如重点单词的区分，数字的运用，人物名称及水果等掌握情况，这些知识能为学生以后的学习打下坚实的基础。 （二）突出语言的交际功能 英语作为一种语言，是一种交际的工具，而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听力能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。 （三）渗透了能力考查的要求和一些生活常识。 语言学习是为了交际。小学英语教学不仅要给学生一些基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。 二、试卷总体情况分析 （一）听力部分（20分） 听力测试诣在考查学生听音、辩音及听力理解和快速反应的能力。包括几大块内容：1、听音，选出你所听到的单词。2、听音，选择所听到的句子。3、听音，选出所听到的句子的答语。4、听音，选出与所听到的句子相符的图片。 虽然平时的课堂练习中对学生的听写能力训练的