2016-2017届高中物理3.2弹力课时作业新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-04-09 发布于河北
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2016-2017届高中物理3.2弹力课时作业新人教版必修1

弹力 [课时提升作业] 一、选择题(1~5题只有一个选项符合题目要求,6~7题有多个选项符合题目要求) 1.关于弹力的产生,下列说法中正确的是(  ) A.只要两物体相接触就一定产生弹力 B.只要两物体相互吸引就一定产生弹力 C.只要物体发生形变就一定有弹力产生 D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用 解析: 要产生弹力,需同时具备两物体相互接触和发生弹性形变两个条件。相互接触的两物体不一定发生形变,因此不一定产生弹力,故选项A错误;若物体在形变后不能恢复原状,则不一定有弹力产生,故选项C错误;而选项B只说“有相互吸引”,只能证明有力存在,不是弹力,故选项B错误。 答案: D 2.如图为P物体对Q物体压力的示意图,正确的是(  ) 解析: 画力的示意图时,要注意力的作用点和方向。P对Q的压力作用点在Q物体上,故选项B、D错误;P对Q压力的方向应垂直接触面指向被压物体,故选项A正确,C错误。 答案: A 3.下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是(  ) A.极限法         B.放大法 C.控制变量法 D.等效替代法 解析: 图甲是利用光的多次反射将微小形变放大,图乙是利用细管中液面的变化观察玻璃瓶的微小形变,故为放大法,B正确。 答案: B 4. 如图所示,小球A受到的重力为G=20 N,上端被竖直悬线挂于O点,下端与水平桌面相接触,悬线对球A的

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