2016-2017届高中生物模块综合测评苏教版选修1.docVIP

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  • 2017-03-14 发布于河北
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2016-2017届高中生物模块综合测评苏教版选修1

模块综合测评 (时间:45分钟,分值:100分) 一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分) 1.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是(  ) A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体 B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋 C.在腐乳制作过程中必须有能分解蛋白质的微生物参与 D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐的用量 【解析】 果醋发酵利用的醋酸菌为原核生物,不含有线粒体;制作果醋不仅需要比果酒制作温度较高的环境,还需要氧气;在腐乳装瓶时,自下而上随层数的增加逐渐增加盐的用量。 【答案】 C 2.下面两图是某研究人员研究甘蓝自然乳酸发酵过程中硝酸盐、亚硝酸盐、pH的变化曲线。图中各曲线代表的是(  ) A.①硝酸盐 ②亚硝酸盐 ③亚硝酸盐 ④pH B.①亚硝酸盐 ②硝酸盐 ③亚硝酸盐 ④pH C.①硝酸盐 ②亚硝酸盐 ③pH ④亚硝酸盐 D.①亚硝酸盐 ②硝酸盐 ③pH ④亚硝酸盐 【解析】 植物体内含有的硝酸盐,在发酵初期,具有还原能力的大肠杆菌等杂菌,能将硝酸盐转化成亚硝酸盐;随着乳酸菌产生乳酸量的不断增加,环境pH不断下降,杂菌生长受到抑制,亚硝酸盐的生成量减少,约在pH为4.0左右时,亚硝酸盐已达到最大积累量,尔后,随着pH降低,亚硝酸盐迅速分解。 【答案】 C 3.下列有关微生物营养的说法正确的是(  ) A.纤维素分解

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