2016-2017届高中生物第5章细胞的能量供应和利用第1节降低化学反应活化能的酶学业分层测评新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-03-14 发布于河北
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2016-2017届高中生物第5章细胞的能量供应和利用第1节降低化学反应活化能的酶学业分层测评新人教版必修1

降低化学反应活化能的酶学业分层测评 (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,滴入过氧化氢酶的试管内(  ) 【导学号 A.产生的气泡多,点燃的卫生香燃烧不猛烈 B.产生的气泡多,点燃的卫生香燃烧猛烈 C.产生的气泡少,点燃的卫生香燃烧不猛烈 D.产生的气泡少,点燃的卫生香燃烧猛烈 【解析】 由于过氧化氢酶降低化学反应的活化能效果显著,因此过氧化氢分解速率较快,产生的气泡多,点燃的卫生香燃烧猛烈。 【答案】 B 2.关于酶的叙述,正确的是(  ) A.酶只有在生物体内才能起催化作用 B.酶都有消化作用 C.调节新陈代谢的物质不是酶 D.所有酶与双缩脲试剂作用均可发生紫色反应 【解析】 酶虽然是由活细胞产生的,但它的催化作用不一定非在生物体内,只要条件适宜,体内体外都可起催化作用。酶的催化作用表现在多方面,有的酶促进物质合成,有的酶促进物质分解,只有消化酶才能促进消化。调节新陈代谢的物质有激素、维生素、无机盐等,酶是对代谢过程的化学反应起催化作用。少数酶是RNA,不能与双缩脲试剂发生紫色反应。 【答案】 C 3.在如图所示的实验中,属于自变量的是(  ) 【导学号 A.催化剂 B.过氧化氢分解的速率 C.产生气泡量 D.试管中的过氧化氢溶液的量 【解析】 由图示可知,图中的实验处理是分别向过氧化

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