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2014年六年级语文上册第七单元测试卷(苏教版)
姓名: 得分: 一、识字写字。(共20分) 1、根据拼音写词语。(10分)
fēi xiánɡ pái huái shěn kuò shùn xī wàn biàn
2、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)
苍劲() 青苔() 兴许() 一粒()
筵席() 陶冶() 因为() 不好()
3、填空。(3分)
查字典的方法有音序查字法、部首查字法和 。用音序查字法查“察”字时,应先查音序 ,再查音节 。用部首查字法查“嫂”字时应先查 部,再查 画。“绝”在字典里的解释有断绝,走不通的,气息中止,极、最,独一无二的。“绝无仅有”中的“绝”意思是(填序号) 。
4、在括号里用“ ”标出正确的汉字。(3分)
他的工(作 做)很勤(垦 肯 恳),也能密切(联 连)系群众,就是(皮 脾 牌)气(暴 爆)(燥 躁)了一点儿。
二、阅读积累。(共42分)
1、同学们正在参加考试,请根据下面的提示写出相关的成语。(5分)
同学们准备充份: ;教室里非常安静: ;同学们精神集中: 、 ;碰到难题时同学们尽力去想: 。
2、根据要求写四字词语。(9分)
表示变化快的词: 、 、
表示时间快的词: 、 、
表示颜色多、美的: 、 、
3、根据课文内容填空。(4分)
处处留心皆学问, 。(《古今贤文(读书篇)》)
,山寺桃花始盛开。(白居易《大林寺桃花》)
《观书有感》中表达诗人读书感想的诗句: ? 。
4、根据要求填写合适的诗句。(4分)
我们可以用杜甫的诗句“ 、 ”来形容老师对自己默默无闻的培育,潜移默化的熏陶,可以用王勃的诗句“ 、 ”来表达对知已的安慰。
语文老师常用“ , ”启示我们提高习作水
平的关键是要多读书,科学老师用“ , ”希望我们要敢干实验,勇于实践。
5、按要求写名言或格言。(2分)
关于珍惜时间的:
关于读书的:
6、阅读做题。(8分+10分)
(一)《大自然的文字》片断
云,也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,从这座云山向左右伸出两个尖头,山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道,砧状云是雷雨的( ),应该离它远些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉。
用“ ”画出本段文字的中心句。(1分)
用“ ”画出本段文字中的比喻句,这句话把 比喻成 。(2分)
根据拼音写出文中的一个词语。(1分)
“砧状云”告诉我们的信息是 。(1分)
大自然的文字很多,除了砧状云以外,你知道的大自然的文字还有 ,它告诉我们的信息是 。(2分)
大自然不缺少文字,缺少的是发现大自然文字的眼睛。要想认识大自然的文字就要
。(1分)
三、运用表达。(共38分)
1、本学期你一定读了很多课外书,其中一本是《 》,书
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