2017年七年级数学下册9多边形小结与复习(小册子)课件(新版)华东师大版.pptVIP

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2017年七年级数学下册9多边形小结与复习(小册子)课件(新版)华东师大版

* 要点梳理 考点讲练 当堂练习 课堂小结 学练优七年级数学下(HS) 教学课件 小结与复习 第9章 多边形 要点梳理 一、三角形的分类 按边分 按角分 不等边三角形 等腰三角形 腰和底不等的等腰三角形 等边三角形 直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 注意:① 三角形的高是线段; ② 锐角三角形三条高全在三角形的内部; 直角三角形有两条高是直角边,另一条在内部; 钝角三角形有两条高在三角形外,另一条在内部. ③ 三角形三条高所在直线交于一点. 1.三角形的高:从三角形的一个顶点向它的对边所在 的直线作垂线,顶点和垂足之间的线段. 表示法:① AD是△ABC的边BC上的高;     ② AD⊥BC于D;     ③∠ADB=∠ADC=90°. 二、三角形的高、中线、角平分线: 注意:①三角形的中线是线段; ②三角形三条中线全在三角形的内部; ③三角形三条中线交于三角形内部一点; ④中线把三角形分成两个面积相等的三角形. 2.三角形的中线:连接一个顶点和它对边中点的线段. 表示法: ① AD是△ABC的边BC上的中线;   ② BD=DC= BC. 注意:①三角形的角平分线是线段; ②三角形三条角平分线全在三角形的内部; ③三角形三条角平分线交于三角形内部一点; ④用量角器画三角形的角平分线.  3.三角形的角平分线:三角形一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段. 表示法: ① AD是△ABC中∠BAC的平分线.   ② ∠1=∠2= ∠BAC. 1 2 三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°. 三、三角形内角和与外角和 推论:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和, 并且大于和它不相邻的任何一个内角. 三角形的外角和定理:三角形的外角和等于360°. 注意: 1.三边关系的依据是:两点之间线段最短. 2.判断三条线段能否构成三角形的方法:只要满足较小的两条线段之和大于第三条线段,便可构成三角形;若不满足,则不能构成三角形. 3.三角形第三边的取值范围是: 两边之差第三边两边之和 三角形的任意两边之和大于第三边; 三角形的任意两边之差小于第三边. 四、三角形的三边关系 五、多边形的性质 多边形的内角和定理:多边形的内角和等于(n-2) ×180 ° 多边形的外角和定理:多边形的外角和等于 360 ° 正多边形的性质:各边都相等,各内角也都相等 正多边形每个内角的度数是 正多边形每个外角的度数是 用相同正多边形可以铺满地面的条件: 正多边形的每个内角都能被360o 整除. 用多种正多边形可以拼成平面的条件: 围绕一点拼在一起的多种正多边形的内角之和为360o. 考点一 三角形的角平分线、中线和高 例1 下列说法错误的是( ) A.三角形的三条中线都在三角形内,且平分三角形面积 B.直角三角形的高线只有一条 C.三角形的三条角平分线都在三角形内 D.钝角三角形内只有一条高线 B 【分析】根据三角形的角平分线、中线和高的概念逐一进行判断. 考点讲练 三角形的三条角平分线、三条中线、三条高(或延长线)分别相交于一点,其中中线平分三角形面积,直角三角形由两条高线在边上,钝角三角形由两条三角形在三角形外面. 方法总结 针对训练 1.如图所示,AD是△ABC的中线,已知△ABD比△ACD的周长大6cm,则AB与AC的差为( ) A B C D 12cm B. 6cm C. 3cm D. 2cm B  2.如图,在△ABC 中,∠ABC ,∠ ACB 的平分线BD,CE 交于 点O. (1)若∠A =80°,则∠BOC = .   (2)你能猜想出∠BOC 与∠A 之间的数量关系吗? 130° ∠BOC = 90°+ ∠A A B C O E D 考点二 三角形的三边关系 例2 已知两条线段的长分别是3cm、8cm ,要想拼成一个三角形,且第三条线段a的长为奇数,问第三条线段应取多长? 解: 由三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,得 8-3a8+3, ∴ 5 a11. 又∵第三边长为奇数, ∴ 第三条边长为 7cm或9cm. 【分析】根据三角形的三边关系满足8-3a8+3解答即可. 三角形两边之和大于第三边,可以用来判断三条线段能否组成三角形,在运用中一定要注意检查是否任意两边的和都大于第三边,也可以直接检查较小两边之和是否大

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