2017年中考化学二轮复习专题突破专题5物质推断题教案.docVIP

专题5 物质推断题 【复习目标】 了解物质的特性； 掌握推断题的解题思路和解题方法。 【课时安排】教学安排：2课时 【复习重点和难点】 1、了解物质的特性； 2、掌握推断题的解题思路和解题方法。 【教学过程】 一、知识梳理： （一）推断题的解题步骤及突破口的选择： 1．解题步骤：(1)审题：认真审读原题，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找．反复推敲。(2)分析：抓住关键，找准解题的突破口，突破口也称为“题眼”，指的是关键词、特殊现象、物质的特征等等．然后从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果(3)解答：根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。(4)检验：得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。 2.突破口的选择 （1)颜色特征：根据物质特殊颜色进行判断。包括常见固体、沉淀、溶液、火焰的颜色。 (2)反应特征、物质状态特征 （二）常见的突破口 1．以物质特征颜色为突破口 ⑴ 固体颜色：黑色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4； 红色：Cu、Fe2O3； 绿色：Cu2(OH)2CO3； 蓝色：CuSO4·5H2O。 ⑵ 溶液颜色：蓝色：CuCl2、CuSO4； 浅绿色：FeCl2、FeSO4； 黄色：FeCl3、Fe2(SO4)3。 ⑶ 火焰颜色：蓝紫色：S在O2中燃烧； 淡蓝色：S、H2在空气中燃烧； 蓝色： CO、CH4在空气中燃烧。 ⑷ 沉淀颜色： 白色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3、 Al(OH)3、Mg(OH)2 ； 蓝色：Cu(OH)2； 红褐色：Fe(OH)3。 2．以物质特征状态为突破口 常见固体单质有：Fe、Cu、C、S； 气体单质有：H2、N2、O2； 无色气体有：H2、N2、O2、CO、CO2、CH4、SO2； 常温下呈液态的物质有：H2O。 3．以物质特征反应条件为突破口 点燃：有O2参加的反应； 通电：电解H2O； 催化剂：KCIO3分解制O2； 高温：CaCO3分解，C还原 CuO、Fe2O3；CO还原Fe2O3. 加热：KClO3、KMnO4、Cu2(OH)2CO3等的分解； H2还原CuO。 4．以物质特征现象为突破口 ⑴ 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 ⑵ 能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。 ⑶ 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气， 燃烧得更旺的 气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。 ⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。 ⑸在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。 ⑹ 在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。 ⑺ 能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀AgCl、BaSO4。 以元素或物质之最为突破口 ⑴ 地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是铝。 ⑵ 人体中含量最多的元素是O。 ⑶ 空气中含量最多的元素是N。 ⑷ 形成化合物最多的元素是C。 ⑸ 质子数最少的元素是H。 ⑹ 相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。 ⑺ 相对分子质量最小的氧化物是H2O。 ⑻ 自然界中硬度最大的物质是金刚石。 ⑼ 空气中含量最多的气体是N2。 ⑽ 最简单的有机物是CH4。 ⑾ 最常用的溶剂是H2O。 ⑿ 人体中含量最多的物质是H2O。 二、题型、方法归纳： 推断题是中考化学试题中常见的题型。该类题目考查知识面广、变化多端、思维容量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。对考生的思维能力和知识网络构造提出了较高的要求，即要求考生有较深厚的化学功底，知识网络清晰，对化学的所有知识点(如元素、化合物的性质)了如指掌。 三、典例精讲： 1.、文字叙述型推断题： 有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论： （1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。 （2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。从实验可判断出，该粉末中一定含有＿＿＿＿，一定不含有＿＿＿＿。 解析：（1）中“上层溶液为无色”可推得无“氯化铁”；“白色沉淀”有两种可能：碳酸钙或硫酸钾与氯化钡反应生成的硫酸钡。（2）中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”可知既有“碳酸钙”，又有“硫酸钡”；而有硫酸钡时，则一定含有硫酸钾与氯化钡。但整个推断过程中，始终无法确定硝酸钠的存在与否。所以，原固体粉末中一定含有碳酸钙、硫酸钾和氯化钡，一定不含有氯化铁，可能含有硝酸钠。 2、方