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托
福
基
础
阅
读
目录
一. 以介绍
介绍修饰成分. 三大从句介绍. 其他语法以及修饰成分介绍
分析
文段讲解
一. 基本句法概念介绍
1.1.1 名词
e.g.
1.1.2. 动名词
e.g.
1.1.3. 不定式
e.g.
1.1.4. 句子
e.g.
1.2谓语:
1.2.1. 及物动词
e.g.
1.2.2. 不及物动词
e.g.
1.2.3. 系动词
e.g.
1.2.4. 情态动词
e.g.
1.2.5. 助动词
e.g.
1.3宾语/表语:
1.3.1. 名词
e.g.
1.3.2 形容词
e.g.
1.3.3. 不定式
e.g.
1.3.4. 动名词
e.g.
1.3.5. 句子
e.g.
1.4定语:
1.4.1. 名词
e.g.
1.4.2. 形容词
e.g.
1.4.3. 介词
e.g.
1.4.4. 分词
e.g.
1.4.5. 不定式
e.g.
1.4.6. 句子
e.g.
1.5状语:
1.5.1. 副词
e.g.
1.5.2. 介词短语
e.g.
1.5.3. 分词
e.g.
1.5.4. 不定式
e.g.
1.5.5. 句子
e.g.
二. 五大基本句型
2.1.主语+谓语(不及物动词)
The flower blooms.
I sometimes stay in bed until lunchtime.
Everyday I thought about postcards.
2.2 主语+谓语(及物动词)+宾语
We learn TOEFL.
I did not enjoy theatre
I could not hear the actors
I could not bear the loud noise in the house.
Postcards always spoil my holidays
I visited museums and sat in public gardens.
I read a few lines, but I did not understand a word.
2.3 主语+系动词+表语
We feel well/are promising students.
I got very angry
常见的系动词:be动词, feel, look, sound, smell等表示“感觉”的动词;become, go, get等表示“变成”类的动词;remain, stay等表示“保持,存在”的动词
2.4 主语+谓语+间接宾语+直接宾语 =主语+谓语+直接宾语+to(for, of, on)+间接宾语
He buys me a book. = He buys a book for me.
A friendly waiter taught me a few words of Italian
Then he lent me a book
My holidays passed quickly, but I did not send cards to my friends.
常见的动词:give, lend, send, show, offer, tell, sell, teach, write, bring, deliver(to), buy, make, get, choose, leave留下, order(for), ask(of)
2.5 主语+谓语+宾语+宾语补足语
I find the book there.
当宾语补足语是宾语的“发出动作”者时,表示主动。
I found him laughing.
当宾语补足语是宾语的“接受动作”者时,表示被动。
I hear my name called.
常见的此类动词:see, hear, feel, keep, leave, catch, find, make, have, get
备注: 1. 只能接动名词作宾语的动词:admit,advise, advocate, risk,appreciate,envy,avoid,consider,delay,deny,dislike,enjoy,escape,excuse, finish,forgive,understand,give up,imagine,keep,mind,miss,practice,put off,resist,suggest; can’t help,can’t stand,devote to,look forward to,stic
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