2017年中考数学总复习 第三部分 统计与概率 第七章 统计与概率 课时33 统计课件.pptVIP

* 第三部分　统计与概率 课时33　统　计 第七章　统计与概率 知识要点梳理 1. 统计的基本概念： （1）总体：我们把所要考察的对象的__________叫做总体. （2）个体：把组成总体的__________考察对象叫做个体. （3）样本：从总体中取出的______________叫做这个总体的一个样本. （4）样本容量：一个样本包括的__________叫做样本容量. 注意：样本容量只是个数字，没有__________. （5）简单随机抽样：在抽取样本的过程中，总体中的每一个个体都有__________的机会被抽到的抽样方法叫做简单随机抽样. 全体 每一个 一部分个体 个体数量 单位 相等 2. 平均数、中位数、众数: （1）平均数：指在一组数据中所有数据__________再除以数据的__________.它是反映数据__________的一项指标. 平均数 的公式：对于n个数x1，x2，…，xn，满足 x=________________________. （2）中位数：将一组数据按照___________________________的顺序排列，如果数据的个数是__________，则处于__________的数就是这组数据的中位数；如果这组数据的个数是__________，则_________________________就是这组数据的中位数. 之和 个数 集中趋势 从小到大（或从大到小） 奇数 中间位置 偶数 中间两个数据的平均数 （3）众数：一组数据中出现次数__________的数据叫做众数. 求一组数据的众数的方法：找出__________最多的那个数据，若几个数据的__________都是最多且相同，此时这几个数据都是__________. 3. 方差、标准差: （1）方差：一组数据中各数据与它们的平均数的____________________，叫做这组数据的方差. 方差（s2）的公式：____________________________________. 最多 频数 频数 众数 差的平方的平均数 （2）标准差：样本_____________________表示样本的标准差. 标准差（s）的公式： ____________________________________________. （3）方差和标准差均可用于衡量数据的__________，它们的值__________，数据波动程度__________；值__________，数据程度波动__________. 4. 频数、频率: （1）频数：指每个对象出现的__________. （2）频率：指每个对象出现的次数与总次数的__________（或者__________）.频率反映了各组__________的大小在总数中所占的__________. 方差的算术平方根 波动程度 越大 越大 越小 越小 次数 比值 百分比 频数 分量 5. 画频数/频率分布直方图的步骤： （1）计算__________，即计算最大值与最小值的差. （2）决定__________与__________（一般来说，样本容量越大，分组就越多，当样本容量不超过100时，按数据的多少，长分成5~12组）. （3）确定__________，将数据分组. （4）列____________________________. （5）绘制___________________________. 极差 组距 组数 分点 频数/频率分布表 频数/频率分布直方图 中考考点精练 考点1　平均数、中位数、众数（高频考点） 1.（2016广东）某公司的拓展部有五名员工，他们每月的工资分别是3 000元，4 000元，5 000元，7 000元和10 000元，那么他们工资的中位数是 （　　） A. 4 000元 B. 5 000元 C. 7 000元 D. 10 000元 B 2. （2015广东）一组数据2，6，5，2，4，则这组数据的中位数是 （　　） A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 B 3. （2015深圳）在以下数据：75，80，80，85，90中，众数、中位数分别是 （　　） A. 75，80 B. 80，80 C. 80，85 D. 80，90 B 4. （2015茂名）为了帮扶本市一名特困儿童，某班有20名同学积极捐款，他们捐款的数额如下表： 对于这20名同学的捐款，众数是 （　　） A. 20元 B. 50元 C. 80元 D. 100元 B 5. （2014汕尾）小明在射击训练中，五次命中的环数分别为5，7，6，