2017年中考语文总复习 专题11 说明文阅读（第1课时）课件.pptVIP

* 本专题无该栏目，内容略 截图或文字可编辑 文章略，参见纸质成书 1.阅读全文，说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的。（3分） 文章略，参见纸质成书 文章主要是从青蒿素的提取困难、形态和治疟原理、治疟效果显著和局限不足等方面来写的。 2.结合文章内容，说说第①段有什么作用。（3分） 点题，与题目呼应；为下文做铺垫，统领全文；引起下文。 3.从说明方法的角度，简要分析第④段画线句的表达作用。（3分） 1976年1月，柬埔寨暴发疟疾，因疟原虫已经产生耐药性，疫情 一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威， 挽救了一大批疟疾患者的生命。 用举例子的说明方法表现了青蒿素治疟的效果显著，使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。 4.阅读第⑤段，分析下面句中加点词语的表达作用。（3分） 国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究，但回报率过低，目前难以形成产业化。 · · 人工合成青蒿素的研究回报率极低，虽然国内外很多化学公司进行了长达30多年的合成研究，但仍无过多进展，“目前”表现了人工合成青蒿素的工作任重而道远。 文章略，参见纸质成书 现代科学家认为植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发；达尔文认为叶片睡眠可以保护其不受伤害，并可以抵御夜间寒冷。 做比较。把植物的睡眠与人的睡眠进行比较，突出植物的睡眠只与时间有关。 “总”是“总是”的意思，表明测量到的夜间不睡眠叶子的温度每次都比睡眠叶子的温度低1℃，没有例外。这个词体现了说明文语言的准确性特点。 第①段列举了合欢树和睡莲花朵睡觉的现象，表现本文的说明对象 ——植物也要睡觉，本段生动形象的语言能够激发读者的阅读兴趣。 文章略，参见纸质成书 ①发现了可快速修复组织的特殊基因在成年生物体中也具有活性；②研制出一种微型植入器，让它监控并促进器官自愈。 打比方、做比较。把生病的人体比作感染病毒的电脑，把诱导多功能干细胞所起的作用比作磁盘格式化，把这种特殊基因比作杀毒软件，并将两者进行比较，生动形象地说明了这种基因作用更强大,能在成年生物体中增强组织器官的修复能力。 “可以”示例:放在第①段中合适，因为这个例子说明的是人体本身具有自愈能力，与第①段开头提到的依靠遗传而获得的自愈能力是一致的。“不可以”示例:因为本文主要说明的是以科学手段遏制病变，使病变的器官自愈的问题,而这则材料所讲的是人体自身靠遗传就具有的自愈能力。 文章略，参见纸质成书 笑，是一种保持青春的美容操，是一种最为简单而有效的健身运动，通过微笑能促进人类心理健康。