2017年甘肃省武威市中考物理 欧姆定律(一)复习教案.docVIP

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2017年甘肃省武威市中考物理 欧姆定律(一)复习教案

欧姆定律 章节(课题)名 称 欧姆定律复习(一) 学时 2 总课时 三维目标 知识 技能 1、知道电阻的概念、知道决定电阻大小因素; 2、知道变阻器的原理、会使用变阻器;会对电阻箱进行读数; 3、理解串联电路的总电阻,知道并联的总电阻,会运用串、并联电路的知识分析解决简单串、并联问题. 过程 方法 理解欧姆定律、会用伏安法测电阻、能熟练运用欧姆定律分析解决简单的电路问题; 情感态度与价值观 培养学生科学的态度和谨慎的态度 项目 内容 解决措施 教学重点 欧姆定律及其应用 通过典型题例讲解和练习 教学难点 伏安法测电阻及误差分析 可通过实验视频或再次实验让学生切身感受 教学过程设计 教学内容及问题情境 学生活动 设计意图 教学札记 复习知识要点 (一)、电流与电压、电阻的关系。 在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压一定的情况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。 (二)、欧姆定律及其应用 1、欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 2、数学表达式 I = 3、说明: ①适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能) ②I、U、R对应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区别。 ③使用欧姆定律解题时,电压的单位用伏,电阻的单位用欧,电流的单位用安。 ④导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。R= 是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由给出,即R 与U、I的比值有关,但R与外加电压U 和通过电流I等因素无关。 4、串联电路的电阻特点 串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。 公式:R=R1+R2 5、并联电路的电阻特点 并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。 公式:=+ (三)、测量小灯泡的电阻 1、方法:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2、原理: R= 3、电路图:图7-1所示 4、步骤:①根据电路图连接实物。 连接实物时,必须注意开关应断开 图7-1 变阻(“一上一下”) 阻值调到最大 串联在电路中 “+”接线柱流入,“-”接线柱流出 量程选择:算最大电流 I=U/Rx 并联在电路中 “+”接线柱流入,“-”接线柱流出 量程选择:看电源电压 ② 检查电路无误后,闭合开关S,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。 ③ 算出三次电阻值。 ④ 整理器材。 5、讨论: ⑴本实验中,滑动变阻器的作用:改变灯泡两端的电压(分压),同时又保护电路(限流)。 ⑵测量结果偏小是因为:有部分电流通过电压表,电流表的示数大于实际通过灯泡中的电流。根据R=电阻偏小。 (四)、欧姆定律和安全用电 1、安全电压:不高于36V 2、短路的危害:①会造成电源损坏; ②有可能造成火灾 3、雷电 ①产生:是大气中一种剧烈的放电现象 ②危害:强电流能致人死亡 ③预防:高大建筑要安装避雷针,防止雷击;高压输电铁塔最上面的两条导线也是用来防雷的。 在教师指导下复习总结知识要点 梳理知识形成知识体系 个 性 化 教 学 为学有余力学生所做的调整 为需要帮助的学生所做调整 板书设计 欧姆定律复习(一) 电流与电压、电阻的关系 欧姆定律及其应用 测量小灯泡的电阻 欧姆定律和安全用电 教学反思 3 R′ V A R 滑动变阻器 电流表 电压表

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