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2017年高中数学 10.4 简单线性规划第1课时同步练习 湘教版必修4
高中数学 10.4 简单线性规划第1课时同步练习 湘教版必修4
1.不在3x+2y<6表示的平面区域内的点是( ).
A.(0,0) B.(1,1)
C.(0,2) D.(2,0)
2.若不等式Ax+By+5<0表示的平面区域不包括点(2,4),且k=A+2B,则k的取值范围是( ).
A.k≥ B.k≤
C.k> D.k<
3.对于x,y的值都不小于零的整数的点(x,y)中,满足x+y≤4的点的个数是( ).
A.6 B.15 C.10 D.5
4.不等式组所表示的平面区域的面积等于( ).
A. B. C. D.
5.若不等式组表示的平面区域是一个三角形,则a的取值范围是( ).
A. B.0<a≤1
C.1≤a≤ D.0<a≤1或
6.在平面直角坐标系中,若不等式组所表示的平面区域的面积等于2,则a的值为( ).
A.-5 B.1 C.2 D.3
7.点(1,2)与点(-3,4)在直线x+y+a=0的两侧,则实数a的取值范围是__________.
8.如图,四条直线x+y-2=0,x-y-1=0,x+2y+2=0,3x-y+3=0围成一个四边形,则这个四边形的内部区域(不包括边界)可用不等式组__________表示.
9.用不等式组表示以点(0,0),(2,0),(0,-2)为顶点的三角形内部,求该不等式组.
10.画出不等式|x|+|y|≤1所表示的平面区域,并求区域面积.
答案:D 解析:代入检验知:只有(2,0)不在平面区域内 答案:A 解析:由于不等式Ax+By+5<0表示的平面区域不包括点(2,4),所以2A+4B+5≥0,于是A+2B≥,即k≥. 答案:B 解析:依题意(x,y)满足所以(0,4),(0,3),(0,2),(0,1),(0,0),(1,0),(1,1),(1,2),(1,3),(2,0),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(4,0)均符合 答案:C 解析:不等式组表示的平面区域为三角形,又直线x+3y-4=0与3x+y-4=0的交点为(1,1),所以. 答案:D 如图,将直线x+y=0从原点向右移动,移动到(1,0)时,再往右移,不等式组所表示的区域就不能构成三角形了;又将其从点向右移动时,不等式组所表示的区域为整个阴影部分的三角形
∴0<a≤1或.
6. 答案:D 解析:如图得出的区域即为满足x-1≤0与x+y-1≥0的平面区域,而直线ax-y+1=0恒过点(0,1),故可看作直线绕点(0,1)旋转,当a=-5时,则可行域不是一个封闭区域,当a=1时,面积为1,当a=2时,面积为,当a=3时,面积为2.
7. 答案:(-3,-1) 解析:由题意(1+2+a)(-3+4+a)<0,解不等式得-3<a<-1. 答案: 解析:(0,0)点在平面区域内,(0,0)点和平面区域在直线x+y-2=0的同侧,把(0,0)代入到x+y-2,得0+0-2<0,所以直线x+y-2=0对应的不等式为x+y-2<0.同理可得到其他三个相应的不等式为x+2y+2>0,3x-y+3>0,x-y-1<0,则可得所求不等式组为 答案:解:首先根据三个点的坐标在坐标系内画出相应的三角形,再根据三个点写出三边对应的直线方程,根据直线的位置即可写出对应的不等式组∴该不等式组为
答案:解:先考虑第一象限(含x,y轴正向),等价于
同理,易作出其表示的平面区域由关系式的特征知该不等式所表示的平面区域如图阴影所示,该区域是边长为的正方形,面积为2.
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