9儿童诗两首试卷.ppt

我会找： 再读这两首儿童诗，想一想儿童诗有什么特点？ 儿童诗的特点 丰富而童稚的想象 天真而精粹的语言 简单而优美的意境 童 年 童年 是一首清新的歌  我用稚嫩的双手  把日子谱成一串串音符  在指间跳跃  童年 是一幅纯蓝的画  我用清澈的眼神  把岁月绘成纯净的蓝河  在心间流淌  童年 是在稻田里拾得的  那一串稻穗  在时间的长河里  发出金灿灿的光芒  作业超市： 1.认真读读《自读课本》第七单元《纯真的童年》，在感受深刻的地方做批注。 2.搜集描写古代儿童生活的古诗。 3.推荐阅读：《儿童诗歌集》 《我想》 《童年的水墨画》 　 高洪波 笔名向川，1951年生，内蒙古开鲁人。有儿童诗集《鹅鹅鹅》《喊泉的秘密》《吃石头的鳄鱼》《种葡萄的狐狸》《我喜欢你，狐狸》。诗歌《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖，散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖。 张继楼，1926年出生，著有《营帐边有一条小河》《夏天到来虫飞飞》《种子坐飞机》、《彩色的童年》《张继楼儿歌》等作品27种。 阅读链接： 让我们有感情地朗读下面的儿童诗，交流读后的感受。 如果有兴趣，你也可以试着写首诗。 我会读 花苞 湿软 汲取 篷帐 柔软 柳絮 喧闹 虎牙 梳妆 黑旋风 水墨画 读了这两首儿童诗，你有什么感受？ 提示： 1.诗歌中的“我”有什么愿望？ 2.哪一个愿望最令你神往？说说你的理由。 我想把小手 安在桃树枝上。 带着一串花苞， 牵着万缕阳光， 悠啊，悠—— 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫 接在柳树根上。 伸进湿软的土地， 汲取甜美的营养， 长啊，长—— 长成一座绿色的篷帐。 我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮， 望啊，望—— 蓝天是我的课堂。 我想把我自己 种在春天的土地上。 变小草，绿得生辉， 变小花，开得漂亮， 成为柳絮和蒲公英， 更是我最大的愿望。 我会飞啊，飞—— 飞到遥远的地方。 我会说： 通过表演朗读你能想象出那是一幅怎样的情景吗？你好像看到了什么？你有什么感受？ 我想把小手 安在桃树枝上。 带着一串花苞， 牵着万缕阳光， 悠啊，悠—— 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫 接在柳树根上。 伸进湿软的土地， 汲取甜美的营养， 长啊，长—— 长成一座绿色的篷帐。 我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮， 望啊，望—— 蓝天是我的课堂。 我想把我自己 种在春天的土地上。 变小草，绿得生辉， 变小花，开得漂亮， 成为柳絮和蒲公英， 更是我最大的愿望。 我会飞啊，飞—— 飞到遥远的地方。 老师想把手装在风筝上。摸一摸蔚蓝的天空， 采一缕金色的阳光。 飞啊，飞—— 尝一尝白云棉花糖。 你有什么愿望？你想…… 我会模仿： 我想把脚丫接在小草根上， 伸进泥土， 感受冰雪消融， 向上生长的渴望。 长呀，长—— 长出翠绿翠绿的理想。  我想变成小溪， 流向大海， 去和鱼儿做伴， 和小虾做伴。 流啊，流—— 去遨游大海。  我想 我想把鼻子 安在花苞中。 闻着鲜花的气味， 享受这美好的时光。 闻啊，闻—— 香味把我带入了甜美的梦乡。 我想把眼睛 装在白云上。 看天空美丽的云霞。 看夕阳下通红的太阳。 看啊！看—— 美景把我带入了奇妙的幻想！  我想把双腿 安在太阳上。 让太阳学会走路， 去照亮世界每一个角落。 走啊！走—— 让地球充满了光亮！ 我想把耳朵 装在鱼儿身上。 听鱼儿窃窃私语， 听大海怎么说话！ 听啊！听—— 大海是我温暖的港湾。 我想把眼睛， 装在海