人教版高中语文必修三（检测）第一单元1Word版含解析.docVIP

第一单元 1　林黛玉进贾府 基础夯实 1.下列加点字的注音全部正确的一项是(　　) A.阜盛(fù)　　　　　内帏(wéi) 敕造(chì) 插屏(bǐng) B.绾着(wǎn) 宫绦(tāo) 盥手(guàn) 忖度(cǔn) C.漱盂(shù) 懵懂(měng) 伺候(sì) 翠幄(wò) D.两靥(yān) 杜撰(zhuàn) 纨绔(kù) 瞋视(chēn) 解析A项,“屏”应读“píng”;C项,“伺”应读“cì”;D项,“靥”应读“yè”。 答案B 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(　　) A.台矶　　嫡亲　　恍若　　蘖根祸胎 B.放诞　　鬓发　　效颦　　疯疯颠颠 C.丫鬟　　怯弱　　理睬　　敛声屏气 D.惫懒　　陪侍　　轩峻　　憨玩至极 解析A项,“蘖”应为“孽”;B项,“颠”应为“癫”;D项,“玩”应为“顽”。 答案C 3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是 (　　) (1)中央电视台“百家讲坛”节目《刘心武揭秘红楼梦》播出后,刘教授的精彩演讲,使广大电视观众进一步　　　了“《红楼梦》文化”的博大精深。? (2)这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样　　　的人物,我今儿才算见了!”? (3)她身体　　　,很容易让人想到那个“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风”的林妹妹。? A.领略　　标准　　怯懦 B.领悟 标致 怯弱 C.领略 标致 怯弱 D.领悟 标准 怯懦 解析“领略”,了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味;“领悟”,领会,理解。“标致”,女子相貌、姿态美丽;“标准”,本身合于准则,可供同类事物比较核对的。“怯弱”,胆小软弱;“怯懦”,胆小怕事。 答案C 4.导学列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(　　) ①《红楼梦》这部中国古典文学的巅峰之作,经曹雪芹呕心沥血,“披阅十载,增删五次”,才完成了前八十回。 ②河西走廊曾是佛教东传的要道,这里还留存着大址的石窟群,大小石窟俯拾即是,东西方文化在这里相互激荡,积淀下蔚为壮观的历史文明。 ③在对待利比亚局势的态度上,英国又一次紧跟美国顺风吹火,这纯系英美关系的惯性使然,尤其显示了它们当前特别需要相互借重的一面。 ④王校长的一席话果然起到了抛砖引玉的作用,与会的人就如何提高教学质量纷纷提出了自己的见解和建议。 ⑤随着计算机科学技术和互联网技术的快速发展,网络写手逐渐作为一个职业发展起来。一时间网络平台的文坛泥沙俱下,多数作品难称文学之名。 ⑥读古代典籍,很多时候我们总是否定古代的一些人士,其实我们没有资格对古人嗤之以鼻,因为我们现在自以为是的观念意识又有多少不属于发昏之列呢? A.①②④　　　　　B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥ 解析成语题的考查,首先要明确成语的意思,然后再根据语境考虑。呕心沥血:形容费尽心血。俯拾即是:只要弯下身子来捡,到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。顺风吹火:比喻顺着形势做事,费力不多,事情容易做。抛砖引玉:敬谦错位,这是谦辞,不能用于别人。泥沙俱下:泥土和沙子都跟着流下来,比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。嗤之以鼻:指用鼻子吭气,表示看不起。 答案B 5.导学列各项中,没有语病的一项是 (　　) A.2015年3月1日正式实施了《湖北省全民阅读促进办法》,是我国首部关于全民阅读的地方政府规章,普通人的阅读权益因此获得了法律保障。 B.近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。 C.2014年底,我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功,确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。 D.对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测,确保用血安全,是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。 解析A项,成分残缺,把“实施了”中的“了”改为“的”。B项,不合逻辑,“生态保护意识渐入人心”与“一些地方在权衡之后往往会选择前者”自相矛盾,改为“一些地方在权衡之后往往会选择后者”(或“所以”使用不当,前后不存在因果关系)。C项,缺介词,在“确保”前加“为”。 答案D 能力提升 一、延伸阅读 导学读下面的文字,完成第6~9题。 ①乾隆二十四年的冬天,在瓜洲古渡口,有人发现了雪芹的身影。 ②雪芹从五岁离开江宁,渡江北上,这是他三十年后重回此地。面对长江的逝水,他不禁想起大诗人苏东坡的名句:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。” ③不错,大江的波涛,正在淘荡着古今的俊才奇士——包括雪芹自己,也包括他书中那些非凡的少女。 ④不巧,冬来得早,一场风雪,冻封了江,这是不多见的天气。渡船停摆了。 ⑤雪芹正感无