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常州市武进区2015-2016学年八年级数学上学期第一次月考试卷(含解析) 苏科版
2015-2016学年江苏省常州市武进区八年级(上)第一次月考数学试卷
一、选择题:
1.在下列图案中,是轴对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.如图:若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为( )
A.2 B.3 C.5 D.2.5
3.下列说法中,正确的是( )
A.关于某直线对称的两个三角形是全等三角形
B.全等三角形是关于某直线对称的
C.两个图形关于某直线对称,则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧
D.有一条公共边的两个全等三角形关于公共边所在的直线对称
4.下列条件中不能判断两个三角形全等的是( )
A.有两边和它们的夹角对应相等
B.有两边和其中一边的对角对应相等
C.有两角和它们的夹边对应相等
D.有两角和其中一角的对边对应相等
5.在△ABC和△FED中,如果∠A=∠F,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要的条件是( )
A.AB=DE B.BC=EF C.AB=FE D.∠C=∠D
6.如图,已知AD平分∠BAC,AB=AC,CE∥BF,则此图中全等三角形有( )
A.2对 B.3 对 C.4对 D.5对
7.用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,其运用全等的方法是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
8.AD是△ABC的中线,DE=DF.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.下列说法正确的是( )
A.两边和一角对应相等的两三角形全等
B.两边对应相等的两个三角形全等
C.一锐角和一边对应相等的两个直角三角形全等
D.所有的等边三角形都全等
10.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( )
A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°
二、填空题:(每空3分,共21分
11.如图,已知△ABC的两条高AD、BE交于F,AE=BE,若要运用“HL”说明△AEF≌△BEC,还需添加条件: .
12.如图,AB∥CD,AD∥BC,OE=OF,图中全等三角形共有 对.
13.如图,方格纸中△ABC的3个顶点分别在小正方形的顶点(格点)上,这样的三角形叫格点三角形,图中与△ABC全等的格点三角形共有 个(不含△ABC).
14.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是 .
15.如图,有一个直角三角形ABC,∠C=90°,AC=12,BC=6,一条线段PQ=AB,P、Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,问P点运动到 位置时,才能使△ABC和△PQA全等.
三.解答题
16.如图所示,已知点A、E、F、D在同一条直线上,AE=DF,BF⊥AD,CE⊥AD,垂足分别为F、E,BF=CE,
求证:AB∥CD.
17.用直尺和圆规按下列要求作图:(不写作法,保留作图痕迹)
(1)作出△ABC关于直线l对称的△DEF;
(2)如图(2):在3×3网格中,已知线段AB、CD,以格点为端点再画1条线段,使它与AB、CD组成轴对称图形.(画出所有可能情况)
18.如图,已知:AB=AD,BC=DE,AC=AE,试说明:∠1=∠2.
19.已知:BE⊥CD,BE=DE,BC=DA,
求证:①△BEC≌△DEA;
②DF⊥BC.
20.△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线l过点C,BD⊥l,AE⊥l,垂足分别为D、E.
(1)当A、B在直线l同侧时,如图1,
①证明:△AEC≌△DCB;
②若AE=3,BD=4,计算△ACB的面积.(提示:间接求)
(2)当A、B在直线l两侧时,如图2,若AE=3,BD=4,连接AD,BE直接写出梯形ADBE的面积 .
21.如图①A、E、F、C在一条直线上,AE=CF,过E、F分别作DE⊥AC,B F⊥AC,若AB=CD.
(1)图①中有 对全等三角形,并把它们写出来 ;
(2)求证:BD与EF互相平分于G;
(3)若将△ABF的边AF沿GA方向移动变为图②时,其余条件不变,第(2)题中的结论是否成立,如果成立,请予证明.
2015-2016学年江苏省常州市武进区卢家巷实验学校八年级(上)第一次月考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:
1.在下列图案中,是轴对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【考点】轴对称图形.
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠
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